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中考专项复习—阅读技巧;Let’shaveafreetalk!
;TheMainQuestionTypes阅读理解主要题型;;Lead-in:DoyouknowanytraditionalChinesestories?;;Task2Groupwork:Let’shaveadisscusion!(2mins);Thewaystosolvetheproblems解题技巧:
1.Context(语境):根据语境猜测单词含义,例如因果关系、并列关系等。
2.Synonyms(同义词):根据同义词、近义词猜测单词含义。
3.Definition(定义):根据定义猜测词义,即根据生词后破折号、冒号、引号、括号中的内容猜测单词含义。
4.Examples:根据举例猜测词义,恰当的举例能够提供猜测词义的重要线索。
5.Affix(词缀):根据构词法猜测词义,即派生的词义可以根据“前缀变词义,后缀变词性”的规则进行猜测。
;Exercises:guessthemeaningsofthewordsunderlinedinthesentences.
;链接中考:Task3Readtheshortpassageandanswerthequestion.;Task4Readthepassagequicklyandmatcheachparagraphwithitsmainidea.;命题形式:
1.Whatisthelastparagraphmainlyabout?
A.Whyteawassopopular.
B.ThebookChaJing.
C.Howteaspreadtoothercountries.
D.Howteawasinventedaccidentally.;;Task5Lookatthetitleandpictures,andpredict(预测):;链接中考:Thetopicormainideaofthepassage主旨大意;Types
(类型);链接中考Task8Readthetwopassagesandfindoutthemainideas.;【典型例题】Passage1(2021)
A12-year-oldgirlfromVirginia,US,neverthoughtthatasimplemessagesheputonlinecouldbringherbigproblems.Shepostedthewords,“Killing.MeetmeinthelibraryTuesday",withthreeemojis(表情符号)ofagun,aknifeandabomb(炸弹)onInstagram,asocialmedia(社交媒体).Shewastoldthatshebrokethelawbecauseofthreatening(威胁)herschool.
Thisproblemisnotfarawayfromus.Notlongago,NiHanxiang,aChinesestudentatauniversityintheUS,wassentbacktoChinaafterexpressingonsocialmediathathecouldkillhisteachersifhefailedtopasshisexams
Butnotknowingthelawdoesn'tmeanthelawwilltreatyouanydifferentlyifyoubreakit,"saysDavidAllenGreen,alawyerfromtheUK.So,doyouthinkwe’dbetterspendaminuteortwothinkingaboutthewordsoremojisweuseonsocialmedia(社交媒体)beforewepress"send"?
;链接中考Task8Readthepassageandfinishtheexercis
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