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学院：民速堂皇社金堂堂院
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姓名：皇日娜
指导教师：麴直塞
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学校代码：1学号：321
分类号：编号：
论文题目
认知行为理论视角下牧区学业困境小学生
成长小组实践研究
学院：民族学与社会学学院
专业：社会工作
研究方向：民族社会工作实务与方法
姓名：乌日娜
指导教师：朝克赛
2023年6月13日
万方数据
原创性声明
本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
除本文已经注明引用的内容外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包
含为获得内蒙古太堂及其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对
本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。
学位论文作者签名：刍马塑里指导教师签名：
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在学期间研究成果使用承诺书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：内蒙古大学有权将学
位论文的全部内容或部分保留并向国家有关机构、部门送交学位论文的复印件和磁盘，允许
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保护学院和导师的知识产权，作者在学期间取得的研究成果属于内蒙古大学。作者今后使用
涉及在学期间主要研究内容或研究成果，须征得内蒙古大学就读期间导师的同意；若用于发
表论文，版权单位必须署名为内蒙古大学方可投稿或公开发表。
学位论文作者签名：地指导教师签名：
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认知行为理论视角下牧区学业困境小学生
成长小组实践研究
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