人教版八年级下册数学《二次根式》教学说课(第2课时二次根式的性质).pptxVIP

二根次式;;导入新课;;讲授新课;归纳总结;典例精析;;2;归纳总结;例3：化简;辨一辨：请同学们快速分辨下列各题的对错．;议一议：如何区别与？;用基本运算符号（包括加、减、乘、除、乘方和开方）把_或连接起来的式子，我们称这样的式子为代数式.;当堂练习;;课堂小结;二次根式;一、二次根式的概念;2.a可以是数,也可以是式.;;二、二次根式中字母的取值范围;例1x取何值时,下列根式有意义?;求二次根式中字母的取值范围的基本依据是什么？;练习：x取何值时,下列二次根式有意义?;解：由３－x≥０得x≤３

由｜x｜－４≠０得x≠±４;三、二次根式的双重非负性;二次根式的双重非负性;初中阶段的三个非负数：;;四、二次根式的性质;二次根式的两个简单性质：;;2.从取值范围来看,

;3.从运算结果来看:;例求下列二次根式的值;练习:算一算:;硕果累累;二次根式的概念:;a(a0);作业;;;;;;?;拓展：