2.1神经调节的结构基础课件-高二上学期生物人教版（2019）选择性必修1 (1).pptx

生活聚焦在跑操的过程中，同学们跟着广播的节奏调整步伐，统一整齐，这个主要是通过什么调节活动才能完成？

第1节神经调节的结构基础第2章神经调节

学习目标1.概述神经系统的基本结构2.说出神经系统细胞的组成3.举例说明中枢神经系统通过自主神经来调节内脏的活动

问题探讨1.足球队员是如何及时获得来自同伴、对手、栽判和足球的信息的？2.队员获得信息后，是如何经过自身的处理，并迅速作出反应的？3.跑位、接球、铲球等动作主要受神经系统的哪个器官支配？心跳和呼吸加快也受神经系统支配吗？足球运动员通过眼、耳等感觉器官接收来自同伴、对手、裁判和足球的信息。队员通过感觉器官获得信息后，通过传入神经将信号传送到大脑皮层，大脑皮层对信息进行综合分析和加工后，再通过传出神经将指令发送到效应器，做出反应。跑位、接球、铲球等动作主要受脑与脊髓支配，心跳和呼吸加快也受神经系统的支配，主要受自主神经系统的支配。

探究新知【阅读】教科书P16—P19的内容，思考并解答以下问题：1.神经系统的组成？2.中枢神经系统的组成，各结构有何功能？3.中枢神经系统和神经中枢有何区别？4.外周神经系统的组成，各结构有何功能？5.什么是自主神经系统？有何作用？一.神经系统的基本结构

探究新知1.神经系统的组成

探究新知2.中枢神经系统的组成脑（颅腔）脊髓（椎管）中枢神经系统

探究新知大脑脑干下丘脑小脑组成:包括左右两个大脑半球，表面是大脑皮层；功能:大脑皮层是调节机体生理活动的最高级中枢；位置:位于大脑的右后方功能:协调运动、维持身体平衡功能：连接脑和脊髓的重要通路，有许多维持生命的必要中枢,如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢功能:脑的重要组成部分，其中有体温调节中枢、水平衡的调节中枢等，还与生物节律等的控制有关

学以致用识图:①____②______③____④____功能辨析:①喝酒后，走路摇摇晃晃是因为酒精麻痹了____；②喝酒后，语无伦次是因为酒精麻痹了______________；③喝酒后，呼吸急促，与此现象相关的是_____；④植物人具有正常的呼吸和心跳，可肯定其____未受损；⑤植物人具有渗透压和体温，可肯定其________未受损；⑥植物人失去躯体感觉和运动的能力，说明其受损部位为_______________；大脑下丘脑小脑脑干小脑大脑（大脑皮层）脑干脑干下丘脑大脑（大脑皮层）

探究新知灰质白质：调节运动的低级中枢：是脑与躯干、内脏之间的联系通路

探究新知思考：植物人不能思考问题，不能支配躯体运动，但却有呼吸、有心跳，能消化食物，请分析他的中枢神经系统有哪些部位受到损伤。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢脑干中含有一些调节人体基本生命活动的中枢，如心血管中枢、呼吸中枢等脊髓是脑与躯干、内脏之间联系的通道，具有反射和传导功能植物人不能思考问题，不能支配躯体运动，说明大脑皮层受到损伤植物人有呼吸、有心跳,说明脑干没有受损植物人的脊髓没有受损

探究新知思考：中枢神经系统=神经中枢吗？中枢神经系统：是神经系统的主要部分,包括位于椎管内的脊髓和位于颅腔内的脑；神经中枢：是在中枢神经系统内,由大量神经细胞聚集在一起形成的,负责调控某一特定的生理功能；中枢神经系统中含有许多神经中枢！因此中枢神经系统≠神经中枢

探究新知3.外周神经系统按连接部位分类：脑神经与脑相连，12对主要分布在头面部，负责管理头面部的感觉和运动。脊神经与脊髓相连，31对主要分布在躯干、四肢，负责管理躯干四肢的感觉和运动。脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经。

探究新知按功能分类：将接收到的信息传递到中枢神经系统将中枢神经系统的指令信息传输到相应器官，使机体对刺激做出反应传入神经（感觉神经）传出神经（运动神经）分类①躯体运动神经：②内脏运动神经：支配躯体运动的神经支配内脏器官的神经

探究新知我们可以通过传出神经随意地支配四肢运动。我们可不可以控制心脏的跳动呢？为什么？

探究新知思考.讨论在野外草地上玩耍时，旁边草丛里突然窜出来一条蛇。于是你非常紧张：心跳加快、呼吸急促。此时，你可能撒腿就跑，也可能原地不动冷静应对。当你确认安全之后，心跳、呼吸等会慢慢恢复。1.你可以控制自己是否跑开，但却不能控制自己的心跳，这是为什么？躯体的运动如“跑开”是由躯体运动神经支配的，它可以受意识的支配；心跳等内脏器官的活动是受自主神经系统支配的，不受意识控制。2.如果你的呼吸或者心跳都必须在意识支配下完成，将会出现什么结果？如果我们的呼吸或心跳都必须在意识支配下完成，那么我们必须时刻记住呼吸、心跳等基本生命活动，我们将无法睡眠，无法专注地进行学习与工作……

探究新知3.长跑或静坐时，呼吸、心率和胃肠蠕动怎样变化？两种状态下