教学主题的学期计划模板（10篇）.pdf

教学主题的学期计划模板（10篇）

计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻，简单、清楚、

可操作是工作计划要达到的基本要求。下面小编为大家带来教学主题

的学期计划模板，希望大家喜欢!

教学主题的学期计划模板1

美术学科是基础教育阶段必修的艺术文化课程。它在实施以培养

学生创新精神和实践能力为重点的素质教育中，八年级第二学期美术

教学工作是初中阶段的重点，为做好本学期的教学工作特作如下计划。

美术担着对学生进行审美教育和培养学生的美术知识及初步的美术技

能的任务。美术学科的特点和功能决定了它具有激发和强化人的创造

冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力的独特作用。本学期美术课

本着教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原

则，提供创造活动最适宜的环境。在美术教学活动中，培养学生艺术

创造能力是作为本学科重要的内容和目标。

一、指导思想：

进一步贯彻国家课程改革的重要精神，配合我县的素质教育理念，

走美术特色化教学的道路，以党的“十_大”精神为总的指导思想，提

高美术学科的教学质量，以达到全面提高中学生的艺术素质和人文素

养的目的。

二、学情分析：

本校初二有6个班，学生大约260人。美术基础也不是很好，学

生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学习的兴趣

较高，领悟能力较好，这是学好美术的前提。在教学衔接上，困难也

比较大，所以教学定位首巧后拙，先抓住学生的兴趣点，多利用新兴

的多媒体教学，调动学生参与积极性，多观察生活的事物，而后来提

高自身的美术素养。

三、教学目标：

1、创新精神培养目标

(1)初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义。理解美术的

表现和创造是对客观的能动反映，创造是美术的生命。

(2)具有在美术活动中不墨守成规，敢于创新，通过探讨各种不同

的艺术表现手法及创作方式，表现自己审美感受的意识。

(3)逐步提高独立思考能力，能够对学习中产生的疑问大胆质询并

提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力。能初

步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。

(4)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计，并运用新

媒材、新手法进行造型表现的能力。

(5)逐步养成形象思维能力，提高综合思维水平。

2、实践能力培养目标

(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基

础知识，以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习

的必要技能。

(2)初步将所学的美术知识和技能与其他学科综合，找到不同知识

之间的关联。

(3)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中，解

决具体问题。

(4)初步养成欣赏各种美术作品和利用现代信息技术手段搜集视觉

信息的习惯，以发展审美感知和获取视觉信息。

(5)积极参加美术课外活动，在活动中能运用积累的知识和经验完

成任务。

教学主题的学期计划模板2

一、教学目标

欣赏认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描

绘、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性。能用一些简单的美

术术语，表达自己对美术作品的感受理解，有意识地运用形、色等美

术语言，以描绘的方法，选择合适的材料工具记录与表现所见所闻、

所感所想的事物。

二、教学内容分析

本教科书强调趣味性的美术学习，以各种丰富多彩的活动设计教

学内容，贴近学生的生活经验和感兴趣的事物，有利于学生学习主体

性的发挥和个性的张扬。以激发学生的学习兴趣为前提，兼顾学生个

性发展和知识技能两方面的需要，以各种丰富的活动为主线，以由浅

入深的基础知识和基本技能为副线。

三、教学重难点

1、了解美术的多样性。

2、有意识地运用美术语言，以描绘的方法记录所见所闻所感。

3、激发学生学美术的兴趣。

4、培养创新精神和解决问题的能力。

四、学情分析

本届学生绝大多数学习比较自觉，学习目的明确，有一定的主动

性，能做到上课精力集中，独立完成作业，这部分学生不需要教师花

费太多的时间。也有少数同学不能做到自觉去学习，需要教师的督促，

教师应因材施教，多花费心思，转变教学观念，使这一部分学生能进

早进入学习状态。

五、实施目标的方法措施