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unit1
本单元以“加入俱乐部”为话题,围绕这一话题学习情态动词can表示能力的
用法。而最能全面体现本单元话题及语言运用能力的写作就是“招聘广告或
能力介绍”。
【习作在线】假如你们学校的幼儿部打算在寒假(winterholiday)期间招聘
临时的辅导老师,有意向的请拨打电话888-7890与Mr.Green联系。请你根
据下面的要求写一则40个词左右的招聘广告。对临时辅导老师的要求如下:
1.喜欢和孩子们打交道。2.会唱歌、跳舞、画画、使用电脑。3.寒假期间
有充足的时间。
【佳作鉴赏】HelpWanted
Areyougoodwithkids?Weneedhelpforwinterholiday.Canyou
helpkidswithsports?Canyouhelpkidswithmusic?Canyousing,danceand
draw?Canyouusethecomputer?Comeandjoinus.PleasecallMr.Greenat
888-7890.
U2
本单元以“日常作息习惯”为话题,围绕这一话题巩固一般现在时的用法,学
习表达日常活动的词语以及时间表达法。因此本单元的书面表达常常是对
日常学习、工作的描述。
【习作在线】假如你是Tommy,请根据图画提示写一篇不少于50个词的短
文。(可适当发挥,开头已给出,不计入总词数)
【佳作鉴赏】MynameisTommy,nowletmetellyouaboutmyday.Iusually
getupatsixo’clock,andthenIbrushmyteeth.Ataroundseveno’clock,Ieat
breakfast.Igotoschoolatseventen.Schoolbeginsateighto’clock.Atabout
fourthirty,Iplaysoccerwithmyfriends.Igohomeatfiveo’clock,andIeat
dinnerataroundsix.Afterdinner,Idomyhomework.Igotobedataroundnine
o’clock.Thisismybusybuthappyday!
U3
本单元以“乘坐某种交通工具”为话题,围绕这一话题继续巩固一般现在时
的用法,学习表达交通工具的名词及交通方式的表达。因此本单元的书面表
达常常是如何去上学或工作等的话题。
【习作在线】下面是你和你家人的职业以及去工作或学习地点所使用的交
通工具,请根据表格中的信息写一篇80个词左右的小短文。
PersonJobHowlongHowtogetHowfar
Myfatherpoliceman10minutesdriveacar20kilometers
Mymotherteacher13minutesbybus10kilometers
Mysisternurse15minutesbybike5kilometers
Istudent8minutesonfoot2kilometers
【佳作鉴赏】Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyfather,my
mother,mysisterandI.Myfatherworksasapolicemaninapolicestation.Itis
20kilometersfromourhome.Ittakeshim10minutestodrivehiscar.Mymother
isateacher.Sheoftentak
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