高中物理选择性必修第一册：2-波的描述-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

物理

年级

高二

学期

秋季

课题

3.2波的描述

教科书

书名：物理选择性必修第一册教材

出版社：人民教育出版社出版社

学习目标

1.能用描点法作横波的图像，理解波的图像的物理意义；

2.知道波的图像与振动图像的区别与联系；

3.理解波长、频率和波速的物理意义及其关系，并能其关系解决相关问题。

4.寻找波传播方向和质点振动方向相互推导方法；

课前学习任务

复习简谐振动、观察生活中的机械波（横波）。

课上学习任务

【学习任务一】描绘横波的图像，理解横波图像的意义。

观察用照相机拍摄横波在绳子上传播图片，提问：如何描述绳子上各质点的位置？

学生思考讨论：建立二维坐标系，用坐标表示位置，图像即质点坐标的集合。

【学习任务二】根据波形图明确波长、频率和波速之间关系。

1.观察演示横波的动画及截图：

学生分析现象：学习波长、波速的定义；及波长、频率和波速之间关系。

2.展示以下图片，提问波速取决于什么因素；波长取决于什么因素？

学生通过对几种介质中的声速分析，得出声速取决于介质，并根据本节所学可得

，分析出波长取决于介质和波源振动频率。

【学习任务三】对比振动图像和波动图像，理解其各自意义及之间的联系。

播放弹簧振子振动动画和波动动画，形成对比，提问：请同学们说说两者的相同点和不同点。

【学习任务四】寻找波传播方向和质点振动方向相互推导方法。

问题驱动：

引导学生利用波形微平移来分析：

引导学生用质点带动来分析：

小结：寻找出波传播方向和质点振动方向相互推导方法：微平移法；质点带动法。

推荐的学习资源

1.高中物理教科书《教学设计与指导》选择性必修第一册，华东师范大学出版社。