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谈谈我对孩子阅读的认识

摘要：阅读是人类进步的阶梯，然而阅读习惯的培养是一件牵系着你我他的重大工程，我们需要循序渐进地去引导，去制定阅读计划，需要从孩子的角度出发，去量身定制。但切忌过急过躁过死，要尊重孩子，我们的宗旨应是让孩子自主去阅读。

关键词：兴趣，习惯，主动

互联网时代，这个世界有了翻天覆地的变化，电子产品层出不穷，人工智能铺天盖地。似乎我们的生活已经越来越离不开网络，手机、平板、各种软件、游戏，在不断地侵蚀着我们的孩子，儿童近视率逐年增长，写作业依赖手机比比皆是。这里面是否有我们家长的因素在里面，因为工作压力大，所以大部分家长到家就会机不离手——放松，然而小孩子的模仿能力是很强的。我的女儿会说：“为什么你们能玩手机，而我不能呢？”二宝也会经常说：“爸爸、妈妈不玩手机了，陪宝宝玩。”所以，为了协调好两个宝宝，我选择了阅读。“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”，关于读书的格言有很多，可见它的益处自是不一般了。

我选择阅读有几大原因：

1、因为我女儿即将进入三年级，需要写作文。阅读会增加她的识字量，提升她的理解能力，可得一些写作素材，潜移默化地学到一些写作方法和表达技巧。

2、因为我有两个宝宝，我家永远是大在写，小的在弄，要不就是不停地争吵。但是偶然的机会，让我发现姐弟俩一起看书时，世界会是安静的。

3、老二看不懂的时候，老大会给他讲解，这不仅能锻炼老大的口语表达能力，同时又能增进姐弟俩的关系。

4、最主要的原因，是不想他们一直看电视。疫情原因，不能出门，不能上兴趣班，关在家里，大部分时间都在看电视。

5、有一种阅读叫“亲子阅读”。我们家长放下手机和孩子一起看书。其一我们也保护了我们自己的眼睛，其二提升我们自己的认知能力，其三陪伴了孩子，家庭关系更和谐，其四给孩子树立了很好的榜样。

当然，让孩子们看个一天、二天的可能很容易。要把阅读变成每天的一个习惯，的确是一个漫长的过程。不过这是一个资源丰富和共享的年代。各种图书，有声的，无声的，绘本，剧集，应有尽有。我没有特定的要选哪一类型的书，主要还是看孩子的兴趣和接受能力。比较小时，我会选择一些有声的，或色彩丰富的书籍，大部分是图片、文字很少。上幼儿园后，可能很会选择一些有文字介绍的绘本，小学阶段可能就会考虑到孩子的识字量及课标来安排。但一般，看选书时，我都会买的很杂，因为我们喜欢的，甚至说比较重要的，孩子们不一定喜欢，所以必须广而选之，首要问题我们得培养孩子的阅读兴趣，功利性太强，反而适得其反，据我观察不喜欢看书的，基本不看或很少看。所以培养孩子们的阅读兴趣至关重要。首先我们得让他产生兴趣，跨进这个门槛，拿起书，你才有机会培养阅读习惯，提升阅读能力。这是第一步，我们首先要选好书，然后才能捧起来读。怎么读？如何长久读下去，这又是一个问题。

对于我女儿，如果她感兴趣的书，那就不用管，一有时间，她就会主动去看，最近她比较感兴趣的是汤素兰系列，每天都央求我：妈妈，我看完，你还要给我买。对于她不喜欢的，她连碰都不碰一下。当然有时候也会出现懈怠的现象，有些书也不能有着性子不看。这个时候呢？我们可以适当的给些奖励，比如下次买她特别喜欢的书，或者我们可以一起读。最后的法宝是孩子的班主任，孩子对自己的授课老师可真是言听计从。该骗还是要骗的，因为有时候你发现她不是不喜欢里面的内容，只是在不了解的情况下，些许抗拒，打开以后，她也可能喜欢读了。这个过程中，斗智斗勇也很重要啊！

第三，亲子阅读在一个家庭还是相当重要的。

首先，爸爸妈妈放下手机，这本身就会让孩子意识到阅读的重要性及快乐，静谧的时光，和谐的氛围，有助于孩子静心阅读，我觉得阅读氛围是一件很重要的事情，好像就是一种无声的教育，榜样力量。同时，我们可以就书中所遇到的问题进行探讨，分享喜欢的内容。我们几乎每晚都会讲睡前故事，但是同一个故事会三个版本吗，不过这倒是挺有意思，你每天有摄入，才能提取，气氛很欢乐，很放松，我想这也会是爱上阅读的一种方式。第四，我要讲的是，可能因为我是很随意的一个人，所以我希望我女儿是在一种放松的状态下去做事情的。所以我没有要求几点到几点，你必须要读书，要读什么书，必须要读多少页等，我的要求是她每天都必须要读书，读什么书自己决定，什么时候读也由自己决定，但是不可以带到第二天，不可以睡着看书，不可以躺着看书，不要吃零食等。然而我们有一个积分兑换的小游戏，完成当天任务，会得到星星，累积到一定数量，可以实现一个愿望，效果还不错，大家可以试试。第五，我们身边现在有很多的资源，例如图书馆，有公共的，还要学校的，我们应该鼓励孩子们用起来。同时，现在每一个孩子家里都应该有一定的藏书，互相借阅也是不错的选择，我女儿上幼儿园就有过这样的活动。

再比如班级图书角，学校专门设置阅读课呢，让孩子把阅读重视起来。对，让孩子感受到阅读是如