高中体育课教案.docx

高中体育课教案

教 篮球：1．原地双手胸前传接球；

2．行进间运球

学

内容

1．认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球

?

与行进间运球的动作要领，领会运动的节奏感；

?教 2．技能目标：通过教学，使95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时，基本能跟上音乐节奏，50%左右

?

学 的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作，80%以

目 上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好

地掌握行进间运球技术；

?标 3．情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏

?

能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验成功感。

课

的 时间 练习

课的内容 组织教法和学练法

部 安排 次数

分

-来源网络，仅供个人学习参考

体育委员整要求：声1．体育委员四列横 2’

?

队、报告人数音宏亮， 队整队 3’

5~6

5~6

师生问好 精神饱 2．要求：快、静、 2’

?

提出本课教满，注重 齐

?

学目标与要 仪表，语 3．

集合队形：

?

求 言亲切。????????

4．检查服装，1．组织：????????

? ?

安排见习生 集体 ????????

5．舞蹈“兔子 练习 ????????

?

舞” 2．

教法 舞蹈练习队形：

?

“left,left 与步 4．

学练法与步骤

?

－right,right 骤： 1）

观察教师示

?

－

1）教

范、理解动作

go,turnaround

?

师

要领

－go,go, 边 2）

听口令练习

?

go!” 讲 单人跳

1)

?????

单人跳 解 3）

根据音乐节

?

2)

?????

前后搭 边 奏练习前后

肩跳 示 搭肩跳

范 5．

要求：

?

2）教 1）

?

师 2）

前脚掌着地

?

能跟上音乐

?

节奏

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令

准 指

一．原地双手胸2．组织：1．讲解示范与练

7’ 各节

前传接球

?每人 习队形同上：

2x8

熟悉球性 一球，2．学练法与步骤 9’ 拍

1）?

双手弹拨 同时 1?）观察教师示

3~4

? 球 进行 范?

，理解动作

7~8

环绕颈部 练习 要领 8~10

?交接球 3．

教法 2）一人一球练

8~10

环绕腹背 与? 步 ? 习

8~10

?交接球 骤： 3）按音乐节奏

环绕单腿 1） ? 练习

?交接球 教? 3．要求：尽可能

环绕双腿 师 ? 不掉队

?交接球 示 1．讲解与示范队

双手抛接 范， 形? 同上（略）

? 球 同 2．学练法与步骤：

单手抛接 时

?1）

认真听讲、

? 球 归 仔? 细观察示

教学重点：球感 纳、 范、理解重点教学难点：动作 讲 2）观察对比示

协调 解 范?、回答教师

原地双手胸 动 提问

前传接球练习 作 3）二人一球练

1）模仿练习 要 ? 习

2）?反弹传接 领 （1）－（4）

?球练习 2） 4）按音乐节奏

近距离双 观? 调? 节距离做

手? 胸前传 察 传接球练习

接球练习 学 （5）

远距离双 生

要求：动作到

手? 胸前传 练

接球练习 习 位

自定距离 3）

传? 接球练 集?习 体

教学重点：迎、 纠接、收 正

教学难点：接球 4）

-来源网络教，?

仅供个人学习参考

后的后引缓冲 师用

动作 音

二．行进间运球1．组织：1．行进间运球队

?

4’ 9~10

原地运球 一人一

?

形同上

4’ 9~10

1）高、低运球，同时2．学练法与步骤：2’+2’ 4~5

? ?

球 进行练

1）观察教师示 6’

?

4~5

2）体前换手

?

习。 范，领会动作

3~4

运球 2．教法 要领

行进间运球与步骤： 2）根据教师手

3~4

1

? ?

向前运球 1）教 势、信号进行 2

?

急停急起师示范、 练习（1）、（2）

?

运球 讲解 3）听教师口令

?

综合练习 2）教 练习（3）

?

left,left左

师用手

4）按音乐节奏

手向前运球两

势、信号

?

练习（3）

次 指挥学 1．

接力讲解与练

?

－right,right 生练习 习队形：

右手向前运球 （1）、2．学练法与步骤：

?

两次－ （2） 1）理解练习方

?

go,turnaround 3）集 法

急停急起－ 体纠正 2）

学生练习

?

go,go,go原地 4）教 3）分组做接力

?

低运球三次

师用口

比赛

教学重点：腕动

令指挥

3．要求：遵守规

指压 学生练 则

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教学难点：运球

习（3）

节奏

5）教

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