2023春统编版四年级语文下册第四单元第14课《母鸡》教学课件.pptxVIP

《母鸡》教学课件这是一个关于母鸡的教学课件,详细介绍了母鸡的生活习性和重要性。它将为学生提供对这种常见家禽的深入了解,帮助他们建立对自然界的尊重和保护意识。byJerryTurnersnull教学目标了解母鸡的生活特点体验关爱生命通过观察和学习，帮助学生全面认知母鸡的生活习性及行为特征。引导学生爱护生命、珍惜资源的价值观，培养学生的同理心和责任心。学习观察记录训练学生细心观察、记录生活细节的能力，培养学生的科学研究精神。教学重点难点重点：了解母鸡的基本生活习性和特点，如饲养、繁衍、筑巢等行为。难点：引导学生正确认识和观察母鸡的一些隐秘行为,如孵化和育雏等,并体会其中蕴含的母爱及生命的奥秘。查知秘密：通过探索观察,发现和揭示母鸡生活中的有趣细节和有待发掘的秘密。课文简介本课文是一篇儿童读物,讲述了一只母鸡与小鸡之间温馨的关系。通过生动有趣的故事情节,展现了母鸡对小鸡的无私关爱和呵护,传达了亲情的美好。课文语言富有韵味,情节引人入胜,有助于儿童理解母爱的珍贵。课文背景知识《母鸡》一文描述了农家小院里母鸡悉心照顾小鸡的温馨场景。母鸡是农村最常见的家禽之一，是农民生活中不可或缺的一部分。它们忠诚、勤劳、善良，深受农民喜爱。这篇课文旨在让学生了解农村生活的美好一面，感受大自然的美好。教学设计思路本次教学设计以母鸡这一主题为切入点，旨在让学生深入了解母鸡的生活习性和行为特点。从观察入手，引导学生亲身感受母鸡的独特魅力，培养学生的观察力和想象力。通过丰富多彩的教学活动，如小组讨论、角色扮演、写观察日记等，让学生主动参与其中，激发他们的学习兴趣,增强他们对母鸡这一生物的理解。同时，还会适当引入相关的文化背景知识，拓展学生的视野,培养他们的综合素养。导入新课激发学生兴趣铺垫知识背景通过生动有趣的导入方式,如提出引发学生好奇心的问题或展示与课文相关的图片,吸引学生主动参与学习。简单回顾学生已有的相关知识,为本课的学习做好铺垫,为学生进入课文内容做好心理准备。引入教学目标创设情境氛围明确本课的学习目标,让学生了解通过学习本课将获得哪些知识和技能。设计生动有趣的课堂导入活动,营造轻松愉悦的学习氛围,调动学生的学习积极性。初读课文12阅读课文全文关注重点词语让学生仔细阅读课文全文,对课文内容有初步的理解和感受。引导学生关注课文中的重点词语,理解其含义和作用。34思考中心思想提出疑问探究引导学生思考课文的中心思想和情感内容,初步领会其寓意。鼓励学生提出自己的疑问,为后续深入学习做好准备。精读课文12仔细阅读分析结构通读全文,细细品味每一个细节,领会作者的用意。将课文划分为开始、发展、高潮、结尾等部分,分析段落间的逻辑关系。34探究言外之意联系实际除了字面意义,还要挖掘作者隐藏的内在信息和深层寓意。把课文内容与自身经历、社会现实等相联系,做深入思考。理解课文内容121.提取核心信息2.思考角色动机分析课文主题、人物、情节等关键信息,建立对课文整体内容的理解。思考人物的行为背后的心理动机和内心世界,深入理解他们的想法和情感。343.联系生活实际4.发挥想象力将课文内容与现实生活联系起来,探讨其蕴含的道德教训和人生启示。在理解课文的基础上,运用想象力延伸课文内容,探索更多可能性。分析课文结构1开篇段落通过对课文首段的分析,我们可以找到课文的主旨和中心思想。这部分内容为全文奠定了基调。2递进展开接下来的段落通过不同角度的描写,渐进地展现了母鸡的生活细节和情感变化。3高潮处理课文的高潮部分生动描述了母鸡为保护小鸡而不惜牺牲的壮举,彰显了母鸡的勇气和母性。体验课文情感感受母鸡1读懂母鸡的喜怒哀乐代入角色2站在母鸡的角度体验情感抒发感受3写下对课文的感想与感悟通过深入理解母鸡的内心世界,学生能够更好地感受课文中母鸡的喜怒哀乐。鼓励学生设身处地为母鸡着想,代入母鸡的角色,体验她们内心的种种情感。最终学生能够抒发自己对课文的感受和感悟,增强对课文的情感体验。拓展延伸活动探访养殖场组织学生实地参观当地的养鸡场,了解母鸡的生活环境和养殖方式,增加对课文内容的直观感受。观察母鸡生活让学生在课堂或家中观察母鸡的日常活动,记录它们的作息、饮食、交流等行为,培养细致的观察能力。创作绘画作品鼓励学生根据对母鸡的理解,创作各种形式的绘画作品,如写生画、卡通插图等,展现他们的创造力。观察母鸡生活悉心孵化细心照料教导幼崽母鸡会耐心地卧在窝里,一天24小时不眠不休地孵化蛋儿,直到小鸡破壳而出。母鸡会用温暖的羽毛包裹住小鸡,喂养它们直到它们长大,展现出母爱的温暖。母鸡会耐心地教导小鸡寻找食物和躲避危险,传授它们生存的技能,展现出母性的责任。写一篇观察日记今天我耐心地观察了母鸡一整天。母鸡伫立在温暖的阳光下，抖擞着羽毛。她时而啄食地面上的小虫子和碎粒，时而朝周围的鸡崽发出温柔的