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关于求助信公开课1英语听力2英语口语3英语书面表达4英语阅读理解5语法6单词7词汇量1Englishlistening2spokenEnglish3writtenEnglish4readingcomprehension5grammar6word7vocabularyUsefulexpressions：第2页,共27页，2024年2月25日，星期天8面临9不擅长10掌握11寻求帮助12寻求建议13给某人关于……建议14表示感谢8befacedwithbepoorinmasteraskforhelp12askforadvice/suggestions13give/offersbadviceon…14begrateful第3页,共27页，2024年2月25日，星期天假定你是李华，当前你在英语学习方面遇到了一些问题。于是你向你校的外籍老师Tom写一封求助信寻求帮助。要点如下：1.本人简介。2.求助内容。3.希望得到Tom的帮助。注意：1.词数80左右。2.可以适当增加细节，以使行文连贯。3.开头语和结束语已为你写好。第4页,共27页，2024年2月25日，星期天写作步骤：一、审题。二、写作。三、检查修改。第5页,共27页，2024年2月25日，星期天一、审题：1.审文体2.审人称3.审时态4.审要点5.谋篇Before-writing第6页,共27页，2024年2月25日，星期天假定你是李华，当前你在英语学习方面遇到了一些问题。于是你向你校的外籍老师Tom写一封求助信寻求帮助。要点如下：1.本人简介。2.求助内容。3.希望得到Tom的帮助。注意：1.词数80左右。2.可以适当增加细节，以使行文连贯。3.开头语和结束语已为你写好。第7页,共27页，2024年2月25日，星期天审文体：2.审人称：3.审时态：求助信(aletterforhelp)。以I为主体人称一般现在时为主，其它时态为辅。第8页,共27页，2024年2月25日，星期天4.审要点：5.谋篇：三段法模式①第一段：Purpose:②第二段：Body:③第三段：Conclusion:求助求助原因,介绍情况。表达期待或谢意。①自我介绍②说明写信目的：寻求外籍老师Tom的帮助③说明缘由：在英语学习方面遇到一些难题④求助内容：英语学习方面的困难，请求帮助⑤展望未来，表达谢意，期盼回复第9页,共27页，2024年2月25日，星期天二、写作：1.选词组织要点。2.扩词成句。3.整理成篇。While-writing第10页,共27页，2024年2月25日，星期天①自我介绍I’m…,a…studentinyourschool.I’mLiHua,aSenior3studentinyourschool.我是李华，学校一名高三学生。②写信目的Iamwritingto….Iamwritingtoaskforyourhelp.我写信是为了寻求你的帮助。第11页,共27页，2024年2月25日，星期天③说明缘由：在英语学习方面遇到一些难题某方面困难的表达方式：Ihavesomedifficulties/troubleindoing…Ifindithardformeto…It’squitedifficultformeto…Ihavesomedifficulties/troubleinlearningEnglish.IfindithardformetolearnEnglish.It’squitedifficultformetolearnEnglish.我在英语学习方面遇到一些难题。第12页,共27页，2024年2月25日，星期天④求助内容：英语学习方面的困难，请求帮助阐明请求内容的表达方式：Iwonderifyoucould…Wouldyouliketo….某方面困难的表达方式：Ihavesomedifficulties/trouble
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