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建筑学专业2022级培养方案.docxVIP

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建筑学专业2022级培养方案

学科门类

工学

专业类

建筑类

制订人

胡振宇、蔡志昶、刘峰、薛春霖、邹青

审核人

胡振宇

专业类及专业简介

建筑类学科主要指基于可持续发展思想和理念,研究城乡人居环境的营造、协调、经营和优化的学科。建筑类学科及其专业教学以工程科学为基础,兼具自然科学、人文社会科学等特点,理论与实践应用并重,并具有突出的规划或设计创意特征。我校建筑类专业包含建筑学、城乡规划、风景园林3个专业。

我校建筑学专业于1985年设置,2002年5月,建筑学专业首次通过全国高等学校建筑学专业本科教育评估,获得建筑学学士学位授予权,有效期4年。2005年获批“江苏省高等学校特色专业”,2018年优秀通过全国高等学校建筑学专业本科教育评估,2019年获批国家一流本科专业建设点。多年来建筑学专业面向国家经济社会发展需求,坚持立足江苏、面向全国、放眼全球、服务建设的办学方向,培养大批优秀人才。

专业培养目标

本专业依据全国高等学校建筑学专业本科教育评估标准,面向注册建筑师执业要求,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有职业道德和社会责任感,具备建筑设计与相关知识以及较强的设计能力、协调能力和综合能力,能从事建筑设计、建筑群体规划、城市设计及室内设计的高级工程人才。

本专业培养的学生在毕业后5年左右,经过自身学习和工作锻炼,能够达到下列职业和专业成就目标:

1.适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,获得建筑设计及相关知识的基本训练;

2.具有创新创业精神,基础理论扎实、专业知识宽广、实践能力较强;

3.具有较开阔的国际视野,能从事建筑设计、建筑群体规划、城市设计及室内设计的高级工程设计;

4.能够胜任建筑设计、城市设计、室内设计、建筑历史遗产保护设计、建筑技术等专业方向的设计、科研、教学和管理等工作;

5.具有终身学习和可持续发展的能力。

专业毕业要求

本专业培养的学生在毕业时,通过本科阶段的培养和训练,能够获得下列知识、能力和素养:

1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,具有为国家富强、民族复兴而奋斗的理想、事业心和责任感。

2.树立科学的世界观和为人民服务的人生观,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,了解党和国家的路线、方针和政策,了解我国国情以及国内外形势,能理论联系实际。

3.具有社会主义民主和法制观念,遵纪守法,符合《大学生行为规范》。

4.具有良好的道德品质和人文艺术修养,具有良好的心理素质和较强的社会交往能力,熟悉职业建筑师的责任和义务。

5.掌握建筑设计、建筑群体规划、城市设计、室内设计、风景园林规划设计的基本原理和方法。

6.掌握建筑学的基本理论;掌握建筑历史的基本知识和发展脉络。

7.掌握建筑材料、建筑结构、建筑构造、建筑物理、建筑设备、建筑施工、建筑经济、城乡规划、风景园林规划、执业管理等方面的基本知识。

8.具有开拓创新思维和团结协作精神,具有对各类建筑从安全、功能、空间、造型、技术、经济、环境、生态等方面进行分析、评价、综合和优选的能力,能够创作出安全、适用、经济、美观、生态、环保的设计方案,具有一定的施工图设计和绘制能力。

9.熟练掌握有关专业软件,计算机应用水平较高;能够运用科学方法和技术措施进行专业调查和专题研究。

10.具有较开阔的国际视野,了解学科和行业发展态势;熟悉建筑法规和建筑师业务管理知识,具有较强的业务管理能力。

11.掌握一门外国语,通过国家规定的有关大学外语的等级考试。能比较顺利地阅读本专业的外文书刊,具有听、说、读、写、译的能力,有一定的国际交流能力。

12.有一定的体育运动和军事方面的知识,掌握锻炼身体的基本技能,达到大学生体育合格标准。

毕业要求支撑培养目标的关系见表1.

表1毕业要求支撑培养目标关系表

毕业要求

培养目标

培养目标1

培养目标2

培养目标3

培养目标4

培养目标5

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

主干学科与相近专业

主干学科:建筑学

相近专业:城乡规划学、风景园林学

标准学制与授予学位

标准学制:五年

授予学位:建筑学学士

毕业及学位授予条件

毕业基本要求:在弹性学习年限内,修完专业培养方案规定的内容,成绩合格,达到最低毕业要求学分,准予毕业。

学位授予条件:本专业毕业生,满足《南京工业大学学士学位授予实施细则》有关规定者,授予建筑学学士学位。

最低毕业要求学分见表2。

表2最低毕业要求学分

课程类别

必修

选修

合计

比例

通识教育(GE)学分

43

24

67

31.2%

学科基础(DB)学分

57

2

59

27.4%

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