- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
制作简易木凳
教学目标:
使学生初步掌握简单木工加工技巧。学会制作简单木凳,培养思考的能力、发现问题的能力、动手能力、解决问题的能力、合作学习的能力等。
教学过程
一、明确实践任务〔课前发放学案,预先让学生清楚今天的任务
课堂上老师只需要提出实践流程和评分要求。
实践流程:
1、一名同学根据图样用铅笔画出木件的板样;
2、两名同学负责把板锯开;
3、两名同学负责凿榫槽;
4、两名同学负责钉接木件;
5、一名同学负责边缘的修整。
二、示范制作过程中工具的使用要领
1、锯子使用技巧:把木板用脚固定在凳子上,先轻移开出切割口,
保持锯面与板的角度不大于15°,然后前后均匀抽拉,按照习惯前推
用力,后拉轻放。手不要晃动,保持沿线切割。到了末端以慢速切割,
锯面与板面的角度可以大点。榫口深度为木件宽度的一半,榫口宽度
略小于木件厚度。
2、凿子使用技巧:凿子开断口是两边对半开;
3、锤子使用技巧:先轻锤把握下锤子的位置;
4、钉钉子技巧:兰花指的手势抓钉。钉钉子的位置可以先在凳
面上标记,先把钉子平齐钉进凳面然后再加固。
这里要提醒学生们,锯木板是在室外进行的,锯木板别过快,有足够时间的。如发现问题马上找老师。
三、学生制作木凳
这过程老师必须时刻留意学生的操作过程,及时纠正使用过程中,存在危险的动作。
教学过程中容易出现的问题:
1、锯子的角度不当,造成切割困难;
2、再次放锯时,容易出现偏离切割线的情况;
3、钉钉子的手法不当,容易把钉子钉歪;
4、两块底座的榫槽的深度不对应,造成底座不稳;
四、整理工具
五、课堂小结
1、指出这堂课学生使用工具的常犯的错误
2、展示完成的较好的学生木凳
您可能关注的文档
- 人教版五年级劳动上册6.简易木艺制品我制作.docx
- 人教版五年级劳动上册7.废旧物品大变身.docx
- 人教版五年级劳动上册8.培育栽培番茄苗.docx
- 人教版五年级劳动上册10.美味炒菜我会做.docx
- 部编版第十册第八单元巩固提高教学课件.ppt
- 环保变更申请书模板电子版.docx
- 国家开放大学专科《中国古代文学(下)》形考任务4试题及答案.pdf
- 国家开放大学专科《中国古代文学(下)》形考任务1试题及答案.pdf
- 国开景区管理第1-3讲复习资料.doc
- 河南开放大学本科《地域文化(本)》作业练习3试题及答案.pdf
- 国开景区管理作业2试题及答案.pdf
- 国开景区管理作业1-4试题及答案.pdf
- 河南开放大学本科《地域文化(本)》作业练习1-3试题及答案.pdf
- 2024年大型游乐设施操作证考试题库及答案很全.pdf
- 2024年门座式起重机司机考试题库及答案.pdf
- 2022-2023学年河北省衡水市武强中学高二(下)期末数学试卷【答案版】.docx
- 2022-2023学年河北省保定市崇德实验中学高二(下)期末数学试卷【答案版】.docx
- 江西省2017年中小学教师招聘考试高中化学试卷及答案.docx
- 2024年河北省八年级中考生物真题(解析版).docx
- 2024年南阳市社会保险中心(唐河县企业养老保险分中心)(参公)一级科员招录1人《行政职业能力测验》高频考点、难点(答案详解版).docx
文档评论(0)