《苏州园林》ppt课件1.pptVIP

对称的建筑是图案画园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是上下屈曲任其自然。讲究花草树木的映衬落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。高树与低树俯仰生姿苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案廊子是隔而不隔，界而未界讲究每一个角落的图画美讲究色彩的搭配讲究门、窗的图案美小结:可见，苏州园林无论是整体，还是它的每一个局部，甚至每一个细部处处都注意到了图画美，作者反反复复用图画作比，目的在于始终强调苏州园林总的特征。由此我们可以知道说明文始终要注意紧紧抓住被说明事物的特征。划分层次：一、〔1〕对苏州园林总的评价。二、〔2-9〕分项说明了苏州园林图画美的总的特点。三、〔10〕总结全文，指出苏州园林的美还不止以上这些，引人回味。全文的结构上有什么特点？总→分→总从上述看，本文的说明顺序是什么？1、这一段说明了什么？2、那一句是中心句？那几句写假山，哪几句写池沼？这是哪种结构形式？3、写池沼除了写水还写什么？说明苏州园林讲究假山池沼的配合。中心句：写假山：写池沼：第1句第2、3句第4～10句—叶圣陶叶圣陶:(1894～1988),原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作是长篇小说《倪焕之》。他原籍是江苏苏州，所以对苏州园林很熟悉，又有深刻的研究。作者简介轩榭池沼丘壑嶙峋镂空蔷薇重峦叠嶂〔xuān〕〔xiè〕(zhǎo)(hè)(lín)(xún)(lòu)(qiáng)(wēi)(dié)(zhàng)读准以下词语根据意思，写出相应词语：1、对艺术品感受理解，并在欣赏中做出评判。2、突兀的样子。3、雕刻出穿透物体的花纹或文字。4、考虑事情、文字等是否可行或是否适当。这里是考虑光和影等是否恰当。5、亲身见过、听过或做过。6、绘画中画得不好的局部。文中指影响苏州园林作为一幅完美图画的设计。7、平庸鄙俗，不高尚。8、出于自心的剪裁、创造。鉴赏嶙峋镂空斟酌阅历败笔庸俗自出心裁根据意思，写出相应词语：9、根据不同地点的具体情况制订适宜的方案。10、重重叠叠的山峰、峭壁。11、另有一种巧妙的心思〔多指文学艺术方面的创造性构思〕。12、珍珠与美玉发出的光辉。13、鲜明艳丽，使人眼明目亮。因地制宜重峦叠嶂别具匠心珠光宝气明艳照眼复习说明文的文体知识1、什么是说明文？说明文是客观地说明事物、说明事理的一种文体。复习说明文的文体知识2、常见的说明顺序有哪些？常见的说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。复习说明文的文体知识3、常见的说明方法有哪些？常见的说明方法有：举例子、下定义、列数字、分类别、作比较、打比方、列图表、作诠释、摹状貌、引资料等。复习说明文的文体知识4、说明文语言有哪些特点？科学、准确、平实、生动等沧浪亭环秀山庄留园耦园狮子林网师园1网师园2吴江退思园拙政园1拙政园2欣赏完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林：你觉得——苏州园林就像……一幅幅完美的图画。思考1.本文说明的对象是什么？作者对苏州园林的总体印象是什么？2、苏州园林的总体特征是什么？3.文章怎样分项说明苏州园林的特征？总体印象：我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。苏州园林的总体特征：总是一幅????????????????????????????????????????????????????????????????????拙政园之冬留园????????????????????????????????????????????????????????????????????网师园完美的图画1.亭台轩榭的布局不讲究对称，讲求自然之趣。2.假山池沼的配合讲求自然美。3.花草树木的映衬给人图画美。4.近景远景的层次给人景致美。5.每个角落都注意图画美。6.门和窗是高度的图案美。7