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老师呀请你别生气寺家庄小学：杨恩
音乐小游戏
认一认：你都认识了吗？x=xx?didadong
认识节拍：
节奏练习一：
节奏练习二：
节奏练习三：
×××××××∣×××××××∣×××××××∣作业本上开大炮队列集合站不齐课外活动铃声响你能为这段数板加上适宜的伴奏吗？×××××∣××××××××∣×××○○∣操场上踢球最积极来不及跑回教室里
×××××××∣×××××××∣×××××××∣你能为这段数板加上适宜的伴奏吗？×××××∣××××××××∣×××○○∣作业本上开大炮队列集合站不齐课外活动铃声响操场上踢球最积极来不及跑回教室里
三年级的小男生老师呀老师呀请你别生气，我是三年级小男生，老师呀老师呀请你别生气，三年级的小男生小男生。
三年级的小男生老师请你别生气，相信我会长大的，老师请你别生气，相信我会长大的，长大的。
2
乐段分析
我会认×·×××××××大附点大切分前十六x=xx;x=xx
第一乐段你会唱吗？
第二乐段你会唱吗？
第三乐段你能自己学歌曲第三乐段吗？
2伴奏范唱
拓展活动歌词创编〔将歌词中的小男生换成小女生或者小学生〕加上动作表演〔在数板的局部加上适宜的动作〕互换角色表演〔男女生互换角色表演〕
老师呀老师呀，见你真快乐，我是三年级小男生。老师呀老师呀，见你真快乐，我是三年级小男生小男生。作业本上〔〕队列集合〔〕，上课铃声一响起，〔〕最积极，〔〕教室里。老师心里真快乐，看我已经长大了，老师心里真快乐，看我已经长大了。长大了。
同学们再见
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