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部编版五年级下学期语文古诗阅读年级联考习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.阅读古诗，完成练习。

（甲）春望

（唐）杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

（乙）闻官军收河南河北

（唐）杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

［1］两首诗出自同一位诗人之手，且主题相似，都是关于_____的。

［2］两首诗的情感不同：（甲）诗紧扣“_____”字，（乙）诗则紧扣

“_____”字

［3］两首诗，用词都非常精准：

①（甲）诗中，一个“______”字使人触目惊心，一个“_____”字令人满目凄

然。

②（乙）诗中，“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”中，从“巴峡”到“巫

峡”，因为峡险而窄，舟行如梭，故用“______”；从“巫峡”到“襄阳”，

顺流疾驶，故用“_____”；从“襄阳”到“洛阳”，改换陆路，故用

“_____”。

［4］（甲）诗写于安史之乱开始时（乙）诗写于安史之乱结束时。两首诗都写

到了“泪”，下面对这两首诗中的“泪”的说法有误的一项是（）

A.（甲）诗中，诗人感于战败的时局，看到花开而潸然泪下，内心充满怅恨

B.（乙）诗中，浩劫过去，诗人可以返回故乡了，自然喜不自胜，高兴地哭了

C.（甲）诗中，原本美好的花儿，却使诗人看到后落泪，更反衬出作者的伤心

之情

D.（乙）诗中，诗人回想起自己这些年颠沛流离的生活，痛定思痛，悲从中来

阅读空间。

2.描写儿童生活的古诗。

a、蓬头稚子学垂纶，______________。

1/6

b、儿童散学归来早，______________。

c、______________，飞入菜花无处寻。

3.阅读古诗，完成练习。

四时田园杂兴（xīngxìng）（其三十一）

（宋）范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

_______________，_______________。

［1］用“√”给加点字选择正确的读音，并把诗句补充完整。

［2］联系诗句解释下面词语。

绩麻：________当家：__________

［3］诗中描写了儿童学种瓜的场景，下面对这一描写理解错误的一项是

（）

A.表明农家孩子从小便热爱劳动。

B.表现农村儿童的天真情趣，表达诗人对劳动者的赞美。

C.表现农村生活太过辛苦，连孩子们也在帮大人们劳动。

4.阅读古诗，完成练习。

示儿题临安邸

[宋]陆游[宋]林升

死去元知万事空，山外青山楼外楼，

但悲不见九州同。西湖歌舞几时休？

王师北定中原日，暖风熏得游