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汇明教育一年级下册数学知识点及题型归纳
一、数与代数局部知识点
第一单元加与减〔一〕
把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和如：3+13=16中3和13是加数，和是16。
从一个数里面去掉一局部求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13。
1、熟记20以内加法和减法的得数〔20以内进位加法、20以内退位减法〕
2、看图列式解题时候，要利用图中条件正确列式。
常用的关系有：
〔1〕局部数+另一局部数=总数
〔2〕总数-局部数=另一个局部数
〔3〕大数-小数=相差数谁比谁多几，或谁比谁少几。
求大数列加法。求小数或相差数列减法。
〔4〕原有-借出=剩下用了多少，求还剩多少时用列减法。
3、应用题解题时候，要根据条件正确列式
〔１〕总分关系〔加、减法〕
局部数＋另一局部数＝总数总数－局部数＝另一局部数
①、问题中出现“一共、共、全长、原来等”表示总数时，列加法。
②、问题中出现“还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示局部数时，列减法。
〔２〕大小关系〔加、减法〕
大数－小数＝相差数大数－相差数＝小数小数＋相差数＝大数
①、“多”字或“少”字后面的数是差数。
②、“比”字左、右两边的数分别是大数、小数。
求大数列加法，求小数或差数列减法。
第五单元加与减〔二〕
1、掌握100以内数的不进位加法、不退位减法的计算方法，并能正确计
算。
〔1〕整十数加减整十数
〔2〕两位数加减一位数
〔3〕两位数加减整十数
〔4〕两位数加两位数
〔5〕两位数减两位数
2、在具体情境中提出问题和解决问题的过程。
第六单元加与减〔三〕
1、掌握100以内数的进位加法与退位减法的计算方法，并能正确计算。
2、初步开展估算意识。
一、数与代数局部题型
一、凑十法必须牢记:
一九一九好朋友，看到9想到1,凑十法简便易行，思考过程有：
二八二八手拉手，看到8想到2,“一看〔看大数〕，二拆〔拆小数〕，
三七三七真亲密，看到7想到3,三凑〔凑十〕，四连加”四六四六一起走，看到6想到4，
五五凑成一双手。看到5想到5。
二、数的分解:
12233444
55556666
67777788
88888999
99999
1、圈一圈、算一算：
14－9＝11－9＝
2、算一算
12-5=13-6=15-7=18-9=57-9=63-15=
32+7=47+53=35+15=28+19=69+21=70+18=
60-7=90-27=100-8=100-24=100-39=100-76=
3、列竖式计算
15＋68＝70－49＝44＋56＝44-27=27+49=
45-16=80-9=24+37=65+35=100－26=
4、先找出下面各题错在哪里，再改正。
改正：改正：改正：
42+18=5080-36=54
42改正：80改正：
+18-36
5054
5、填表。
?
故事书
直尺
铅笔
原有
44本
62把
〔〕枝
卖出
18本
〔〕把
23枝
还剩
〔〕本
25把
29枝
6、看图列式计算。
7、解决为题
〔1〕、
〔1〕丽丽比明明多跳了〔〕下。
〔下〕
〔2〕军军和明明一共跳了〔〕下。
〔3〕军军比明明少跳了〔〕下。
〔4〕请你再提出一个数学问题并解答。
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