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郑江玥
(贵阳职业技术学院信息科学系,贵州贵阳550081)
:,其学习资源具有多样性、互动性和可视化
摘要现代教育技术的应用对高校信息化教学改革具有重要推动作用
呈现等特点。这不仅能够激发学生的学习热情,调动学生的积极性和主动性,而且能够通过电子白板、在线课堂等工具实
还能够提供全面、及时的数据统计和分析服务,便于教
现精细讲解、形象教学,提升课堂教学的效率和质量,育者更好地
了解学生的学习情况,制定个性化教学方案。高校应制定信息化教学长效发展机制,深化现代教育技术的运用,加强学生
信息素养培养,推进信息化教学不断向纵深发展。
:;教学改革
关键词高校;现代教育技术;信息化教学;长效机制
:::
中图分类号G642文献标志码A文章编号1008-3561(2024)01-0021-04
随着网络技术的普及,现代教育技术如视频技学提供了技术支持。首先,改善教学效果。教师通过
术、网络课程设计与制作技术、多媒体技术、虚拟实多媒体教学,可以使教学内容更直观、生动,提高学
验技术等的出现,推动着高校信息化教学改革。在生的学习兴趣和学习主动性,而利用网络教学可以
信息化背景下,高校教学改革也逐渐形成了一些特实现随时随地在线学习,有效地突破时间和空间的
点。首先是线上课程逐渐取代传统的面授课程。其限制,提高学生的学习效率和自主学习能力。其次,
次是信息化教学可以根据学生的不同需求和实际丰富教学形式。教师通过虚拟课堂、网络互动、多媒
情况,进行个性化的教学设计,帮助学生更好地进体教学等方式,可以让学生在“游戏”中学习,增强
行学习。高校信息化教学改革已经取得一定成绩,学习的趣味性和互动性,激发学生对知识的探究欲
大规模的网络课程在高校中得到广泛应用,使高校望,提高学习的质量和深度。再次,提高教师和学生
[1],学生和教
教育更加贴合实际,更能适应社会的快速变化。当的信息素养。随着信息技术的不断发展
评价和应用信息的能力。
下,高校信息化教学改革还需要不断地跟进时代的师都需要具备检索、理解、
发展,利用先进的科技手段,进一步完善教育教学现代教育技术的应用,可以帮助教师和学生提高信
方式,以适应社会对高素质人才的需求。本文基于息素养,培养他们对信息的认知和利用能力,为未
现代教育技术在高校信息化教学中的应用优势、面来各行业的发展培养高素质的人才。最后,降低教
临挑战、存在问题,对现代教育技术推动高校信息育成本。传统教学需要付出巨大的人力、物力和财
化教学改革的策略进行探讨,以更好地适应社会发力成本,而现代教育技术的应用可以在一定程度上
。[2]、虚拟课堂
展需要和学生学习需要降低这些成本。高校可以通过在线教学
一、现代教育技术在高校信息化教学中的应用等方式,减少教学设备的投入和维护成本,也可以
优势减少学生的交通、食宿等费用。
现代教育技术是指运用计算机、网络、多媒体二、现代教育技术在高校信息化教学改革中所
等现代科技手段来提高教学效果、创新教学模式的面临的挑战
一种技术手段。近年来,随着信息技术的飞速发展,
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