2023-2024学年人教A版必修第二册 向量数量积的概念及性质 课件（28张）.pptx

必备知识·情境导学探新知;;?;思考1．如何作出向量a与b的夹角？;[提示];2．平面向量数量积的定义

已知两个_____向量a与b，它们的夹角为θ，把数量_________叫做向量a与b的数量积(或内积)，记作a·b，即a·b＝_________．

规定：零向量与任一向量的数量积为_．;思考2．把“a·b”写成“ab”或“a×b”可以吗，为什么？

[提示]不可以，数量积是两个向量之间的乘法，在书写时，一定要严格，必须写成“a·b”的形式．;?;?;知识点2向量数量积的性质

设a，b是非零向量，它们的夹角是θ，e是与b方向相同的单位向量，则

(1)a·e＝e·a＝|a|cosθ．

(2)a⊥b?______＝0．

(3)当a与b同向时，a·b＝______；

当a与b反向时，a·b＝_______．

特别地，a·a＝_______或|a|＝________．

(4)|a·b|___|a||b|．;思考4．若a·b＝0，则a⊥b一定成立吗？

[提示]不一定，也可能a＝0或b＝0．

思考5．a·b的符号与两向量的夹角有何关系？

[提示]a·b<0，由a·b＝|a||b|cosθ可知，两向量的夹角是钝角或180°．而a·b>0时，由a·b＝|a||b|cosθ可知，两向量的夹角是锐角或0°．;?;2．若向量a，b的夹角为60°，则向量a与－b的夹角为______．;关键能力·合作探究释疑难;类型1定义法求向量的夹角

【例1】已知|a|＝|b|＝2，且a与b的夹角为60°，则a＋b与a的夹角是多少？a－b与a的夹角又是多少？;?;反思领悟求两个向量夹角的关键是利用平移的方法使两个向量起点重合，作两个向量的夹角，按照“一作二证三算”的步骤求出．;?;?;?;发现规律定义法求平面向量的数量积

(1)求模：即分别求|a|和|b|．

(2)求夹角：尤其注意向量a与b的方向．

(3)求数量积：即a·b＝___________．;[跟进训练]

2．已知|a|＝6，|b|＝5，分别求下列情况下a与b的数量积：

(1)a∥b；(2)a⊥b；(3)a与b的夹角为60°．;类型3投影向量

【例3】已知|a|＝3，|b|＝1，向量a与向量b的夹角为120°，求：

(1)向量a在向量b上的投影向量；(2)向量b在向量a上的投影向量．;发现规律投影向量的求法

方法一：用几何法作出恰当的垂线，直接得到投影向量．

方法二：利用公式．向量a在向量b上的投影向量为____________．;[跟进训练]

3．已知|a|＝12，|b|＝8，a·b＝24，求向量a在向量b上的投影向???．;学习效果·课堂评估夯基础;?;2．已知|a|＝3，|b|＝6，当a∥b时，a·b＝()

A．18 B．－18

C．±18 D．0