- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2022年1月广东省普通高中学业水平合格性考试数学试题(2)
一一、、单单选选题题
1.甲、乙两位同学在高二次月考的数学成绩统计如茎叶图所示,甲、乙两人的平均成绩分别是、,则下列正确的是
A.,甲比乙成绩稳定
B.,乙比甲成绩稳定
C.,甲比乙成绩稳定
D.,乙比甲成绩稳定
2.已知,,,其中e为自然对数的底数,则()
A.B.C.D.
3.已知函数,存在,使得成立,则实数的取值范围是()
A.B.
C.D.
4.当时,函数取得极小值4,则()
A.7B.8C.9D.10
5.圆心为,半径的圆的标准方程为()
A.B.
C.D.
6.已知函数满足,且在上单调递增,当时,,则m的取值范围为
()
A.B.C.D.
7.已知直线,和平面满足,则“”是“”的
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
8.已知双曲线()的左、右焦点分别为为双曲线上的一点,为的内心,且,则
的离心率为()
A.3B.C.D.
二二、、多多选选题题
9.如图,为正方体.任作平面与对角线垂直,使得与正方体的每个面都有公共点,记这样得到的截面多边形的面积
为S,周长为l.则()
A.S为定值B.S不为定值C.l为定值D.l不为定值
2022年1月广东省普通高中学业水平合格性考试数学试题(2)
10.下列函数中,存在极值点的是()
A.B.C.D.
11.已知等差数列的前项和为,,,则下列选项正确的是()
A.B.
C.D.当且仅当时,取得最大值
12.下列关于点、线、面位置关系的命题中正确的是()
A.两个平面有三个公共点,则它们
您可能关注的文档
- 上海市七宝中学2023届高三三模数学试题(高频考点版).pdf
- 2023届高三2月大联考(全国乙卷)理科数学试卷(高频考点版).pdf
- 四川省泸州市泸县第五中学2022届高三三诊模拟考试文科数学试题.pdf
- 2023年普通高等学校招生星云线上统一模拟考试Ⅱ数学试题(2).pdf
- 河南省新乡市第一中学2023届高三三轮冲刺第十测理科数学试题(高频考点版).pdf
- 青海省西宁市2023届高三二模理科数学试题(3).pdf
- 四川省成都市石室中学2023届高三适应性模拟检测理科数学试题(3).pdf
- 四川省资阳市2022-2023学年高三上学期第二次诊断考试理科数学试题(3).pdf
- 江苏省2024年普通高中学业水平合格性考试数学全真模拟数学试题01.pdf
- 福建省龙岩市2023届高三三月教学质量检测数学试题(1).pdf
- 陕西省渭南市大荔县2023届高三上学期一模数学试题(2).pdf
- 陕西省西安市周至县2022届高三下学期一模理科数学试题(2).pdf
- 贵州省毕节市2023届高三诊断性考试(二)数学(文)试题.pdf
- 慕华优策联考2022-2023学年高三第一次联考文科数学试题.pdf
- 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市2023届高三第二次质量监测数学(理)试题(高频考点版).pdf
- 青海省西宁市大通回族土族自治县2022届高三第二次模拟考试数学(理科)试题(高频考点版).pdf
- 福建省厦门外国语学校2022届高三高考数学仿真预测试题.pdf
- 河南省TOP二十名校2023届高三下学期3月调研模拟文科数学试题(3).pdf
- 福建省名校联盟全国优质校2022届高三大联考数学试题.pdf
- 内蒙2023届古高三仿真模拟考试理科数学试题(3).pdf
文档评论(0)