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4动物的行为(2)公开课一等奖创新教学设计(表格式)
浙教版八上科学3.4动物的行为(2)教学设计
课题3.4动物的行为(2)单元三学科科学年级八上
教材分析动物的行为是目前生物学研究中的一个十分活跃的领域,动物行为的知识与人类的生活和生产关系密切,动物生存必须获得食物、躲避敌害,动物繁衍必须求偶、交配和哺育;行为的产生都是自然长期选择的结果,每种特殊的行为都有其特殊的生存意义。本节内容分2课时完成,第1课时内容:动物的先天性行为,第2课时动物的后天学习行为。
核心素养目标科学观念:掌握后天学习行为的概念;理解动物行为对其生存和生殖
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