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- 2024-04-25 发布于中国
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幼儿园培养小朋友注意力的10
种小游戏
一、传悄悄话
游戏玩法:
根据班级的实际情况,用悄悄话的形式对宝宝陈述一个事实,
然后让他用同样的形式告诉后排的同学。比方说:“冰箱里有
西瓜和苹果,没有饮料”等,事后可以检查正确率。一旦孩子
们顺利完成了任务,可以适当奖励。
二、口令游戏
游戏玩法:
老师说一个口令,学生照着口令做,可以增加难度,反其道而
行之。比如,你往前走一步,学生就会后退一步。
三、串珠子
游戏玩法:
用线把珠子串起来。一般刚开始玩的时候不要放太多珠子,
不然戴太久孩子会有挫败感。小孩子把线穿过珠子的孔不容
易!
四、夹豆子
游戏玩法:
用小碗或杯子,放一些黄豆或黑豆、花生等。,并让孩子拿
着筷子或夹子把豆子夹到另一个碗里。同样,这个游戏对成年
人来说很容易,但对孩子来说很难。不仅需要高度的注意力和
手部肌肉的协调性。
五、我看到了
游戏玩法:
桌上放一些小卡片或者小玩具、日常用品等实物。前几场数
量不多,但可以控制在4、5场左右。让孩子看一会儿,然后
用布盖上,让孩子说说看到的东西。这个游戏可以培养孩子有
意注意的能力。开始的时候,孩子可以只说东西的名字,然后
可以说东西的颜色,然后可以说东西的位置等等。
六、接数字
游戏玩法:
玩这个游戏的孩子,必须达到能流利数数的阶段。老师说几
个数字,孩子们也要倒数几个。比如老师说1、2、3,孩子就
会说4、5、6;当老师说7,8时,孩子会说9,10...在玩这
个游戏的同时,他还可以引导孩子学习更多的数字。
七、大小西瓜
游戏玩法:
小朋友站成圈。老师指定一个孩子当排头,说“大西瓜”,但
两手比成小西瓜的样子;接着第二个孩子说:“小西瓜”,但
两手比成大西瓜的样子,依次直到最后一人。
八、找漏洞
游戏玩法:
每组四位数读两遍。第一遍全部看完,第二遍漏掉一个数
字。让孩子听后说出遗漏的数字。通过这种训练,可以锻炼孩
子的听力集中能力,提高注意力。
九、神枪手
游戏玩法:
老师读下面的单词。孩子们听到水果就拍手,听到其他的就
转身。老师发出指令后,孩子们及时响应。老师根据孩子的表
现调整语速,每两秒读一个单词。通过这种训练,可以锻炼孩
子的倾听和协调能力。提高孩子听课的效率。在训练的过程
中,老师的指令要清晰明确,要求孩子反应迅速。
例:
①苹果、杯子、帽子、电灯、西瓜、眼睛、桃子、牙刷、手表
②葡萄、小鸡、书包、桔子、草莓、爸爸、芒果、鞋子、电视
③大海、白云、贝壳、鲤鱼、兔子、香蕉、火车、电话、袜子
十、猜扑克牌
游戏玩法:
走到三张不同的牌(去掉花牌),在桌上随意排列,比如梅花
2,黑桃3,方块5,从左到右。选择一张要让孩子记住的牌,
比如梅花2,让孩子盯着这张牌,然后把三张牌倒扣在桌子
上,家长或老师可以随意改变三张牌的位置。最后让孩子报梅
花2在哪里。如果他猜对了,他就会赢。
大家都知道,兴趣是产生和保持注意力的主要条件。孩子对事
物的兴趣越浓,其稳定、集中的注意力越容易形成。幼儿教师
们以后可多组织这样的活动哦~
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