党支部主题党日活动创新机制研究——以信息科学学院学生党支部为例.pdfVIP

党建新风

党支部主题党日活动创新机制研究

——以信息科学学院学生党支部为例

谷长乐

（中山大学新华学院信息科学学院，广东广州510520）

摘要：

新时代到来，大学生的思想状况不断发生着变化，高校学生党支部的党日活动作为党建的重要组成部分，应与时俱进，开拓创

新，从主题内容、体制机制、举办形式等方面不断提出新办法、新举措，使主题党日活动更加贴近学生党员的实际，增强党支部的凝聚力

和战斗力。

关键词：

党日活动、创新机制、学生党支部

本文结合中山大学新华学院信息科学学院学生党支部的创经验。参加过多次科创类比赛，支部老党员带新党员、以党建带

实际情况创新党支部的党日活动。团建，在党日活动中定期举办科技创新分享会，进班级、进社团、

一、信息科学学院学生党支部党日活动现状及存在的问题进宿舍。带动班级团员、群众的科技创新能力。力争“科创型、服务

信息科学学院学生党支部党日活动围绕“三会一课”和相型”成为信息科学学院学生党支部党日活动的品牌活动。

关政治理论开展。从形式上来看，较为单调，往往局限于学校及第二，党日活动应该紧密围绕学生关注的热点、重点、难点

周边开展相关党日活动。从内容来看存在着空洞的说教和形式开展工作。充分利用学生党员参加社团活动、社会实践等开展主

主义，从组织方面来看，对党日活动缺少足够的准备和思考，从题党日活动。开展志愿公益服务、开展读书专题讨论、开展文娱、

思想观念来看，按部就班的现象比较突出，缺乏创新意识，组织知识竞赛活动。学生党员对主题党日活动形式的需求多样化。传

生活较为单调、缺乏吸引力和互动性。毕业班党员党日主题活动统的学习文件等枯燥的形式已经不能满足当前学生党员的需

的参与性、积极度不高。毕业班党员因考研、考公、实习等方面原要，主题党日活动必须进行创新，围绕学生的难点、热点、喜闻乐

因，在参加党日主题活动中存在不积极、懈怠等现象。见的项目让党员从主题活动中学有所思、学有所乐，可以将传统

支部管理制度不完善、组织结构未细化，在开展主题党日的理论学习改为专题研讨、音视频学习的形式开展，还可以下宿

活动中缺少创新机制。学生党支部严格执行“三会一课”制度，积舍宣讲、知识竞赛、歌唱朗诵等形式进行。

极开展“两学一做”、贯彻落实十九大的相关精神。在党支部管理第三，与纪念日、节日、政治热点相结合，开展党日活动。以

制度方面还存在着不够完善、在开展主题党日活动中缺少创新讲好中国故事为主题，从故事中了解党的知识，从节日中体会党

的机制。的特色，从理论中深入了解党的发展。

二、建立创新机制，打造党日活动品牌，推进党日活动“四管理制度的创新，把各项纪律和规矩在学生党支部中树立

化”标准起来。认真学习党章、遵守党章，是加强学生党支部建设的一项

一个党支部是一个战斗堡垒，突出战斗堡垒的作用就是要基础性、经常性工作，也是所有学生党员应尽义务和责任，对强

突出党员的作用，在打造主题党日活动时，要强化创新理论，摒化党章意识，增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有重要的作用，

弃当前存在的弊端，加强党员对创新理论的认识，健全党支部的做到制度的创新，强化党性。

学习机制，提高党员的创新能力。破解信息科学学院学生党支部组织活动形式、方案载体的创新。学生党员是大学生中的

现阶段存在的问题。将“创新”主题融入党日活动之中，以问题导骨干力量，有较强的组织协调能力，他们的学业较为繁忙，如果

向为原则，以实践为题材，立足于解