部编版八年级语文下册第四单元学情评估试卷附答案 (7).docVIP

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部编版八年级语文下册第四单元学情评估

一、积累和运用(共6小题，计17分)

1．经典诗文默写。[在(1)～(6)题中，任选四题；在(7)～(8)题中，任选一题](6分)

(1)蒹葭采采，____________。(《蒹葭》)

(2)__________________，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(3)是故谋闭而不兴，________________，故外户而不闭。(《大道之行也》)

(4)__________________，蟋蟀们在这里弹琴。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

(5)我们大家要学习他__________________的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。(毛泽东《纪念白求恩》)

(6)黄色的树林里分出两条路，__________________。(弗罗斯特《未选择的路》)

(7)《卖炭翁》中“________________，______________”两句描写出底层劳动人民在艰难困苦生活中的复杂矛盾心理。

(8)《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的“______________，________________”匠心独运地通过鸿的怀抱幽恨和选求宿处，表达了苏轼贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。

阅读下面的文字，完成2～4题。

领略名人风采，担当时代使命。听闻一多先生痛斥反动派的卑liè行径，我们更能感受历史fù予我们的责任之重；A听丁肇中阐述格物至知的道理，我们明白了实践的重要性；听王选讲凡人与名人的差别，我们认识了这位B态度和蔼可亲，使人容易接受的“当代毕昇”……让我们向他们看齐，放飞青春梦想，书写人生华章。

2．给语段中的加点字注音，或根据拼音写汉字。(2分)

领略()阐()述

卑liè()fù()予

3．A处画线句中有一个错别字，请找出来并改正。(1分)

________改为________。

4．写出与B处画线句中意思相同的四字词语。(1分)

5．请在下表的横线上填入合适的选项，使名著内容和人物相符。(3分)

班刊栏目：青春榜样

人物

特点

名著内容

“红小鬼”

坚忍不拔，一心向党

①________

保尔

刚强不屈，奋斗不止

②________

A.他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。

B．他以稍微带点激动的语调回答说：“……我是站在被压迫国家人民一边的，现在如此，而且，只要我一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民一边！”

C．他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。有许多人是出征山西期间加入红军的。

6．阅读语段，按要求完成下面的题目。(4分)

①2024年是中国共产主义青年团成立102周年，新时代青少年________是不是共青团员，________应该用信仰和使命致敬青春。②不懈奋斗，自强不息是青春的不变主题。③奋斗是青年人实现梦想与幸福的最好选择，幸福都是奋斗出来的。④每一位奋斗者都________。⑤无论你是车间里的工人，还是扎根乡土的农民，无论你是象牙塔里的求学者，还是逐梦前行的创业者……奋斗的哲学，永远闪光。⑥山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。

(1)第②句有一处标点符号使用有误，请将修改意见写在下面。(1分)

(2)第①句横线处需补上一组恰当的关联词。(1分)

(3)在上面这段文字的第④句横线处填入语句，顺序最恰当的一项是()(2分)

①是社会发展的推动者

②是自己幸福生活的创造者

③是他人美好生活的守护者

A．②①③B．①③②

C．③①②D．②③①

二、综合性学习(7分)

7．学校开展“青春·理想·奋斗”主题活动，请你参加并完成以下任务。(7分)

(1)【任务一：书青春誓词】下面是中国共产主义青年团新团员入团宣誓誓词。请将其中的“为共产主义事业而奋斗”十个字正确、工整、规范地书写在田字格里。(1分)

我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。

(2)【任务二：品青春宣言】下面是毛泽东和周恩来青年时期创作的诗歌。认真品读，写出你的感悟。(4分)

孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。

——毛泽东

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

——周恩来

(3)【任务三：抒青春豪情】下面是一位同学为“不负青春，勇担使命”演讲稿拟写的提纲，请你仿照句式，帮他将分论点内容补充完整。(2分)

青春，当以爱国之心勇担历史使命；

青春，当以__________