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一年级健康教育教学计划

一、指导思想：

进一步贯彻和学习健康新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的健康教学工作有一个新的突破。让学生在快乐中学习健康知识与技能。充分激发学生的习惯，为终生学习打下基础。

二、学生基本情况分析：

1,学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。

2,学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。

3,美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。

4,学生来自不同的幼儿园，所学技能与方法在不同程度上有所差别。

三、本册教材分析

1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。

2、增强儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。

3、使学生知道坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的健康发育。

4、通过教学，使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。

5、通过教学，使学生在列队做到快、静、齐。

6、通过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。

7、通过教学，让学生知道我们的手是最容易沾污垢、藏细菌的。

三、各单元对学生要求及训练目标

1、强化儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。

2、使学生在认识人体基本结构和功能后，同时认识到，讲卫生可以让人健康成长，锻炼身体使人更加强壮。

3、通过教学，使学生认识到每天做操的好处，从而养成做操的习惯。

4、通过教学，培养良好的用眼习惯，做到“六个不”，既走路不看书，不在阳光下看书写字，不在光线暗弱的地方看书写字.

5、通过教师的指导，让学生学会做眼保健操，并养成习惯。

6、教育学生注意讲究手的卫生，防止病从口入。

四、学期努力目标

1使学生知道坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，从而促进身体的健康发育。

2强化儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。

3通过教学，使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。

4、通过教学，使学生在列队做到快、静、齐。

5、通过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。

6、、通过教学，让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。

7、通过教学，让学生知道我们的手是最容易沾污垢、藏细菌

五、实施目标的具体措施

为了达到以上目标，圆满完成这一学期的教学任务，让学生真正有所得，有所获，。我制定了以下几条措施：

1、认真备好每一节课，做到有教案上课。

2、采取多种教学手段，吸引学生参与到课堂教学中来。

3、列举大量事实例子，与课堂教学相结合。

争取每堂课小结时。让学生说说自己的想法或感受。

六、教学进度

周次

课时

教学内容

第一周

1

第一课正确的书写姿势

第二周

1

第二课洗手的好处与正确的洗手方法

第三周

1

第三课坐姿与读书的姿势

第四周

1

第四课握笔与书写姿势

第五周

1

第五课

眼睛的功用

第六周

1

第六课

吃好早饭

第七周

1

第七课

开窗通风好处多

第八周

1

第八课

看电视要讲卫生

第九周

1

第九课

身体的外形

第十周

1

第十课

计划免疫好

第十一周

1

第十一课

礼貌大方

第十二周

1

第十二课

行路安全

第十三周

1

第十三

不玩火

第十四周

1

1

第十四课

求助电话110、120、119

第十五周

1

第十五课

挖鼻孔不是好习惯

第十六周

1

第十六课

怎样睡得好

第十七周

1

健康与环境的重要性

第十八周

1

自习

第十九周

1

自习

第二十周

1

自习

一年级.刘蓉诚..2011年9月1日