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一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房间（ ）高大宽敞，（ ）房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。
很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象－－房间内的一切（ ）摆放得井然有序，（ ）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：“可是，我??我还没有向您请教呢??”
“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。”
“一分钟??一分钟??”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。
后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。
联系上下文，在短文的（ ）里填上恰当的关联词语。（2分）
根据意思在短文中找出相应的成语，写在（ ）里。（2分）
好像在思考着什么。（ ）
形容整齐的样子，有秩序。（ ）
再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。
（2分）
班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（ ）
班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。（ ）
因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。（ ）
“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。（3分）
请你写出珍惜时间的格言或诗句（至少两条）（2分）
参考答案：
联系上下文，在短文的（ ）里填上恰当的关联词语。
（1）虽然??但是?（2）不但??而且??
根据意思在短文中找出相应的成语，写在（ ）里。
好像在思考着什么。（若有所思）
形容整齐的样子，有秩序。（井然有序）
再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，画“√”。
班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（ ）
班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。（ √ ）
因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。（ ）
“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出
你对这句话的理解。（只要从珍惜时间 人生方面说即可）
5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭。
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