高考政治复习3.4发展先进文化单元总结市赛课公开课一等奖省名师优质课获奖PPT课件.pptxVIP

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单元总结必修3第四单元第1页【体系构建】第2页【重点聚焦】1.正确对待文化市场和大众传媒双重影响。国家要加强管理、正确引导,大力发展人民大众喜闻乐见社会主义文化,既要弘扬主旋律,又要提倡多样化;公民应提升区分不一样性质文化眼力,增强抵抗落后文化和腐朽文化能力。第3页2.建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,增强全民族文化创造活力,树立高度文化自觉和文化自信,坚持中国特色社会主义理论体系指导,努力建设社会主义精神文明,加强思想道德建设这一中心步骤。第4页3.加强思想道德建设,一要建设社会主义关键价值体系、培育和践行社会主义关键价值观(凝魂聚气、强基固本基础工程);二要全方面提升公民道德素质(基本任务),树立社会主义荣辱观。公民要加强本身科学文化涵养和思想道德涵养,不停追求更高思想道德目标第5页12启示类主观题【题型特点】1.设问特点:本类题设问,普通是以一些经典事件、事例为背景,要求谈谈该事件、事例经济学、哲学、文化发展或政治学启示,其形式普通是“这给第6页了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等,重点是考查学生能否从提供材料中悟出道理,强调回答下列问题要有针对性。第7页2.答题特点:回答这种设问题目时,普通应从两方面考虑:一是材料说明道理,二是要求我们应该怎么办。普通情况下,偏重于回答“怎么办”,答题时格式应为“原理+材料说明道理或者是原理+应该怎么办”,答案普通写明原理或知识点,做到观点和材料结合即可,无须详细展开去分析。第8页【经典案例】(·全国卷Ⅲ)中国药学家屠呦呦因发觉青蒿素治疗疟疾新方法而取得

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