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毕业生顶岗实习鉴定(总5页)

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毕业生顶岗实习鉴定

这是一篇由网络搜集整理的关于毕业生顶岗实习鉴定的文档，希望对你能有帮

助。

毕业生顶岗实习鉴定1

时光飞逝，不知不觉我的顶岗实习生活已经接近了尾声。这半年以来，

我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后的辅导

工作，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学

水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。我学到了很多，收获了很多。

我每次都做好课前的准备工作，认真备好课。认真批改课后作业，针对

问题分类总结。课后辅导后进生，为了提高他们的学习兴趣。而且我还积极参

与听课、评课，虚心向有经验的老师学习。作为实习班主任，我深感自己责任

重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从现在养成良好的

习惯，树立远大的志向。做学生们的良师益友，及时了解学生的思想动态，解

决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视任何学生。我的班务工作

主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！一是

用心关怀。关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充

实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。

这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。对于

后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过

失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一

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个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。二是注重表率。我时刻注

重言传身教，为人师表。三是全面培养。我注重学生社会实践能力的培养，积

通过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活跃，责任感强，有独立见解和

组织才能的优秀班干部，创建了一个文明守纪、团结互助的班集体。为了更好

地提高自己的课堂，我还举行了问卷调查活动，请同学们给我评课，使我受益

匪浅。我还参加了家长会，真正以班主任的名义去与家长作交流。我还参加了

各种党团活动，如访英烈、开小组会议、访名师、帮助学困生等等。除此之

外，我还为五中的教育教学活动服务，经常守早晚自习，辅导学生，帮忙办理

学籍、医疗证，还有考试监场，当评委等各种各样的任务和活动。

通过这半年的实习经历，我感觉自己成熟了很多，收获了很多，也学到

了很多实践经验。我是一个高度负责的人，我一定努力争取做得更好，为早日

成为一名正式的老师而奋斗。

毕业生顶岗实习鉴定2

匆匆的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满

的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，这不

仅锻炼了自己，也使生活充满乐趣，惊喜，有滋有味！

近两个月的顶岗实习已经过去一大半了，这短短的两个多月实习，使我

真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我

的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到赵县职

教中心，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所

了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们

的学习情况。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了

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学习知识；现在听课是学习教学方法。接着，根据在大学所学的教育知识和在

中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试

讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备，终于把我的第一节课备出来了，并

且通过了指导老师的审阅，开始走上讲台。刚开始由于经验不足和应变能力不

强，课堂出现了很多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时

间；由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师

要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不

专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。

班主任的工作，做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁

琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名

学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经

常与学生交流，