《平行四边形的性质》一等奖.ppt

观察下列图片，你能从中找到我们学过的几何图形吗？

想一想有一块形状如图所示的玻璃，不小心把EDF部分打碎了，现在只测得AE=60cm、BC=80cm，∠B=60°且AE∥BC、AB∥CF,你能根据测得的数据计算出DE的长度和∠D的度数吗？

两组对边都不平行一组对边平行，一组对边不平行两组对边都平行四边形平行四边形概念的引入

定义两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形ABCD如图ABCDABCDADBC①ABCDADBCABCD②表示：四边形ABCD是平行四边形,记作：“ABCD”,读作：“平行四边形ABCD”

如图，DC∥EF∥AB，DA∥GH∥CB，图中的平行四边形有＿＿个，它们是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿讨论9AHOEABCDBHGCAHGDCDEFABFECFOGDEOGBHOFDABCOHEFG

平行四边形的对边相等平行四边形的对角相等两组对边分别平行四边形猜想观察平行四边形

求证：∠BAD=∠BCD∠B=∠DAD=BCAB=DCABCDADBCABCD∠1=∠2∠3=∠4∠BAD=∠BCD∠1=∠2AC=CA∠3=∠4AD=BC∠B=∠DAB=DCABCD?ABC??CDAABCD1234推理论证证明：连结AC已知：

形成定理平行四边形性质1：平行四边形的对角相等.平行四边形性质2：平行四边形的对边相等.用符号语言表示：如图ABCDABCDAD∥BCAB∥DCAD=BCAB=DC∠A=∠C∠B=∠D

有一块形状如图所示的玻璃，不小心把EDF部分打碎了，现在只测得AE=60cm、BC=80cm，∠B=60°且AE∥BC、AB∥CF,你能根据测得的数据计算出DE的长度和∠D的度数吗？AE∥BCAB∥CF四边形ABCD是平行四边形∠B=60°∠B=∠DAD=BC=80cm∠D=60°DE=AD-AEAE=60cmDE=20cm解：解决问题

ABCD如果已知平行四边形一个内角的度数，能确定其他三个内角的度数吗？说说你的理由.议一议

例：如图小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地，其中一条边AB长为8m，其他三条边各长多少?解：∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD,AD=BC∵AB=8m∴CD=8m又AB+BC+CD+AD=36∴AD=BC=10m例题讲解ADBC

1．如图，四边形ABCD是平行四边形,填空(1)∠ADC＝＿＿,∠BCD＝＿＿(2)ABCD的周长＝＿＿＿＿BADC302050°50°130°100ABDCFE2.已知ABCD,延长AB到E,延长CD到F,使BE=DF求证:AF=CE想一想做一做?

用两个全等的三角形纸片可以拼出几种形状不同的平行四边形？从拼图可以得到什么启示？小结：平行四边形可以是由两个全等的三角形组成，因此在解决平行四边形的问题时，通常可以连结对角线转化为两个全等的三角形进行解题.拼一拼

如图，在ABCD中，AB=4cm,AD=7cm，∠ABC的平分线交AD于点E，交CD的延长线于点F，求DF的长度？FDCBAE活动与探究

课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？1.平行四边形的概念两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形2.平行四边形的性质平行四边形的对边平行且相等平行四边形的对角相等3.解决平行四边形的有关问题经常连接对角线将之转化为三角形的问题.