最大的麦穗基本功竞赛教案 - 活动策划.docxVIP

的话。三、学习三至六小节1．师：谁来给大家朗读三至四自然段？弟子们摘不到最大的麦穗，因为麦地里只有一穗，而且很难遇到，就

的话。三、学习三至六小节1．师：谁来给大家朗读三至四自然段？

弟子们摘不到最大的麦穗，因为麦地里只有一穗，而且很难遇到，就

指名读。名师精编精品教案4．师：苏格拉底的弟子们听明白了老师

的一穗拿在手中，这才是实实在在的。”，引导学生发言：你最大的

11年3月句容市

语文基本功竞赛

教案执教人：许岚

名师精编精品教案

最大的麦穗

知识目标：体会文中几处分号的用法，能正确使用关联词回答问题。

能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。能联系实际，说出自己对“追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的”这句话的感受。

情感目标：读懂课文，领悟必须善于抓住机遇，不能东张西望、错失良机的道理。

教学重点：领悟必须善于抓住机遇，不能东张西望、错失良机的道理。

教学难点：能联系实际，说出自己对“追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的”这句话的感受。

教具准备：课件

教学过程：

一、名言导入，故事激情

1．谈话，调查班级最优秀的人。

2．送名言。（课件）介绍苏格拉底：这句名言来自二千多年前的古希腊大哲学家苏格拉底，关于这句名言的来历，能给人以启迪。

故事是这样的（故事看情况）

你从这个故事中明白了点什么吗？

3．再读名言