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2023-2024学年三年级上学期综合实践活动（劳动教育）第7课巧做毽子

教学目标：

1.让学生了解毽子的起源、种类和制作材料，培养对传统民间体育活动的兴趣。

2.培养学生的动手能力、团队协作能力和创新精神。

3.教育学生珍惜劳动成果，树立正确的劳动观念。

教学内容：

1.毽子的起源和种类

2.毽子的制作材料

3.毽子的制作方法

4.毽子的比赛规则

教学重点：毽子的制作方法

教学难点：毽子的制作技巧

教学准备：

1.教师准备毽子制作材料、工具和示范视频。

2.学生自备剪刀、胶水、彩纸等制作材料。

教学过程：

一、导入

1.教师简要介绍毽子的起源和种类，激发学生的兴趣。

2.学生分享自己对毽子的了解和体验。

二、新课内容

1.教师讲解毽子的制作材料，引导学生了解各种材料的用途和特点。

2.教师示范毽子的制作方法，强调制作过程中的注意事项。

3.学生分组讨论，设计自己的毽子制作方案。

4.学生根据方案，动手制作毽子，教师巡回指导。

5.学生展示自己的作品，互相评价，提出改进意见。

三、毽子比赛

1.教师讲解毽子比赛的规则，确保学生了解比赛要求。

2.学生分组进行毽子比赛，体验劳动成果的快乐。

3.教师总结比赛结果，表彰优秀团队和个人。

四、总结与反思

1.教师引导学生总结本节课的学习收获，分享自己的感受。

2.学生反思自己在制作毽子过程中的优点和不足，提出改进措施。

3.教师总结本节课的教学效果，对学生的表现给予肯定和鼓励。

教学延伸：

1.学生回家后，与家人分享毽子制作过程，增进亲子关系。

2.学生利用课余时间，创新毽子制作方法，提高动手能力。

3.班级组织毽子比赛活动，丰富校园文化生活。

教学反思：

本节课通过讲解、示范、讨论、实践等环节，让学生了解了毽子的起源、种类和制作方法，培养了学生的动手能力、团队协作能力和创新精神。在教学过程中，教师应注重激发学生的兴趣，关注每一个学生的参与度，及时给予指导和鼓励。同时，教育学生珍惜劳动成果，树立正确的劳动观念。

在今后的教学中，教师可以进一步挖掘毽子制作的文化内涵，引导学生了解更多的民间体育活动，传承和弘扬传统文化。此外，教师还可以鼓励学生将所学技能运用到实际生活中，培养学生的实践能力和创新意识。

重点关注的细节：毽子的制作方法

毽子的制作方法详细补充和说明：

一、毽子的制作材料

毽子的制作材料多样，传统的毽子一般使用鸡毛、鹅毛、塑料片、金属片等作为主要材料。在本次教学中，我们选择使用彩纸作为制作毽子的主要材料，既方便学生操作，又具有较好的安全性。

彩纸：可以选择各种颜色、图案的彩纸，根据个人喜好进行选择。彩纸的厚度适中，不宜太薄或太厚，以免影响毽子的飞行效果。

胶水：用于粘贴彩纸，可以选择普通的文具胶水或者专门的纸艺胶水。胶水的粘性要适中，既能够牢固粘贴彩纸，又不会使彩纸过于硬化。

剪刀：用于裁剪纸张，可以选择普通的文具剪刀或者专业的手工剪刀。剪刀的刀口要锋利，以便裁剪出整齐的彩纸边缘。

其他装饰材料：如亮片、彩带、绳子等，用于装饰毽子，增加美观度。

二、毽子的制作步骤

制作毽子一般包括以下几个步骤：

1.准备材料：根据上述要求准备好彩纸、胶水、剪刀等制作材料。

2.设计图案：在彩纸上设计好毽子的图案，可以根据个人喜好进行创意设计。图案可以分为几个部分，如顶部、底部、侧面等，每个部分可以用不同颜色、图案的彩纸进行搭配。

3.裁剪纸张：根据设计的图案，使用剪刀将彩纸裁剪成相应的形状和大小。注意裁剪时要保持彩纸的边缘整齐，以免影响毽子的整体美观。

4.粘贴彩纸：将裁剪好的彩纸按照设计的图案进行粘贴。首先，在毽子的底部粘贴一层彩纸作为底座，然后依次粘贴其他部分的彩纸。在粘贴过程中，要注意彩纸之间的接口要整齐，尽量减少缝隙。

5.装饰毽子：在毽子的顶部或者其他部分添加装饰材料，如亮片、彩带、绳子等。装饰要均匀，与彩纸的颜色和图案相协调。

6.干燥固定：将制作好的毽子放在通风处干燥，等待胶水完全干燥固定。在干燥过程中，要避免触碰毽子，以免影响胶水的固定效果。

7.完成制作：待胶水完全干燥后，检查毽子的牢固度，确认彩纸粘贴整齐、装饰美观。如果有需要，可以对毽子进行微调，以达到最佳效果。

三、毽子的制作技巧

1.选择合适的彩纸：彩纸的厚度适中，不宜太薄或太厚。太薄的彩纸容易破损，太厚的彩纸则会影响毽子的飞行效果。

2.裁剪纸张的技巧：使用锋利的剪刀裁剪纸张，保持边缘整齐。在裁剪时，可以用直尺辅助，确保彩纸的形状和大小符合设计要求。

3.粘贴彩纸的技巧：在粘贴彩纸时，要均匀涂抹胶水，避免胶水过多导致彩纸硬化。粘贴时要按照设计的图案进行，注意彩纸之间的接口要整齐，减少缝隙。

4.装饰毽子的技巧：装