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幼儿园中班社会教案详案【不打扰】

幼儿园中班社会教案详案【不打搅】

设计意图：

现在的孩子，大部分都是独生子女，就会有凡事都以自我为中心，不顾及他人感受的性格，因此依据幼儿的身心特点，让幼儿通过直观的教学，切身体验一下被打搅的感觉，让他们明白这种做法是不对的，渐渐学会尊敬别人

活动目标:

1、让幼儿能留意、观测到别人的心情，学会体谅、尊敬别人

2、使幼儿能积极主动的参与游戏

3、培育幼儿在情感上的社会适应技能

活动预备：

音乐动画报纸图片道具

活动过程：

一：导入

音乐导入，轻音乐引导幼儿入睡，突然一阵汽车鸣笛的声音，再轻音乐引导幼儿入睡，突然又有吹喇叭、玩玩具的声音，轻音乐，突然电话响了.

师：小伙伴们，你们刚才睡着了吗

幼：没有

师：为什么没睡着呢?

幼：由于有许多很吵的声音

师：对，刚才在我们睡觉的时候，有许多很吵闹的声音来打搅我们睡觉是不是啊?那你喜爱被打搅吗?

幼：不喜爱

师：恩，宁老师也不喜爱，而且很厌烦被打搅，接下来就有一位小伙伴很厌烦，他做了什么让我们厌烦呢?我们一起来看一下，请小伙伴们认真看，看看动画里的小新都做了什么，他做的对不对?为什么?

二;播放动画打搅爸爸

师：那