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平面时,铣刀的圆柱度一定要好。端铣。端铣是用铣刀端面齿刃进行较方便。错齿三而刃铣刀的刀齿是一齿左斜,一齿右斜,交错排列的寸较小,精度要求较高,选用组合压板装夹工件。将工作台和工件底精铣余量;摇动横向手柄,留0.5mm
平面时,铣刀的圆柱度一定要好。端铣。端铣是用铣刀端面齿刃进行
较方便。错齿三而刃铣刀的刀齿是一齿左斜,一齿右斜,交错排列的
寸较小,精度要求较高,选用组合压板装夹工件。将工作台和工件底
精铣余量;摇动横向手柄,留0.5mm左右为精铣余量,紧固横向
教法、学法及活动
第周星期第节年月日
课题入门知识授课班级课时1总课时56
教学目标(含知识、能力、情感等目标)
知识目标:1.生产实习课守则
2.安全技术操作规程
能力目标:掌握铣床的维护保养
情感目标:通过不同工件的展示,让学生们喜欢铣床实训这门课
能力训练任务
重点:安全技术操作规程
难点:铣床的维护保养
参考资料及教具
《铣工技能训练》
《铣工工艺与技能训练》
XJ6325T铣床
步骤
【导入】
【新课】
教学内容
同学们看看这是什么?
同学们看看这是什么?
见过这个同学举一下手?
从今天起我们就要学习这个铣床了!
时间
分配
10min
提问:同学们想一想,我们身
边有哪些东西,是用铣床加工
出来的?
精度,在加工过程中,要重视装夹方法和铣削工艺的合理性。台阶面台升高2mm后,粗铣
精度,在加工过程中,要重视装夹方法和铣削工艺的合理性。台阶面
台升高2mm后,粗铣D面。自行检验平行度达0.06mm之内,
那样连续地进行切削加工,而是间歇地进行切削加工。因此刀刃的散
后的学习中,基本上不会用到所,以演示一下就好让,学生明白是怎
步骤
教学内容
(一)生产实习课守则
(1)上下课有秩序地进出生产车间。
(2)上课前穿好工作服,女同学戴好工作帽,辫子盘在工作帽内。
(3)不准穿背心、拖鞋和戴围巾进行实习车间。
(4)生产实习课上应团结互助,遵守纪律,不准随便离开生产实习车间。
(5)生产实习中严格遵守安全操作规程,避免出现人身和机床事故。
(6)爱护工具和量具,爱护机床和生产实习车间其他设备。
(7)注意防火,注意安全用电。实习车间的电气设备出现故障,应该立即关闭电源,报告实习教师,不得擅自进行处理。
(8)搞好文明生产,保持工作位置的整齐和清洁。
(9)节约原材料,节约水电,节约油料和其他
辅助材料。(10)生产实习课结束后应认真试擦机床、工具和其他附具,清扫工作地,关闭电源。
(二)安全技术操作规程
①生产实习前对所使用的机床作如下检查:
1)检查各手柄的原始位置是否正常。
2)手摇各进给手柄,检查各进给方向是否正常。
3)检查各进给方向自动进给停止挡铁是否在限位柱范围内,是否紧牢。
4)进行主轴和进给变速检查,使主轴和工作台进给由低速到高速运动,检查主轴和进给系统工作是否正常。
5)开动机床使主轴旋转,检查齿轮是否甩油。
6)以上工作进行完毕后,若无异常,对机床各部注油润滑。
②不准戴手套操作机床,测量工件,更换刀具,擦试机床。
③装卸工件、铣刀、变换转速和进给量、
教法、学法及活动
理实区讲课
时间
分配
20min
也较好;而圆柱铣刀镶装硬质合金刀片比较困难。(5)铣削宽度较铣刀处于工件铣削层宽度中间位置的铣削方式,称为对称端铣。若用
也较好;而圆柱铣刀镶装硬质合金刀片比较困难。(5)铣削宽度较
铣刀处于工件铣削层宽度中间位置的铣削方式,称为对称端铣。若用
装铣刀的,它的一端是是锥柄,用来安插在主轴锥孔中,另一端由安
润滑油,整理工具、夹具、计量器具,做好交接班工作。15min
搭配配换齿轮,必须在停车时进行。
④实习操作时,严禁离开工作岗位,不准做与操作内容无关的其他事情。
⑤工作台自动进给时,手动进给离合器应脱开,以防手柄随轴旋转伤人。
⑥不准两个进给方向同时开动自动进给。自动进给时,不准突然变换进给速度。
⑦走刀过程中不准测量工件,不准用手抚摸工件加工表面。自动走刀完毕,应先停止进给,再停止铣刀旋转。
⑧装卸机床附件时,必须有他人帮助,装卸时应擦净工作台面和附件基准面。
⑨爱护机床工作台面和导轨面。毛坯
件、手锤、扳手等,不准直接放在工作台面
和导轨面上。
⑩高速铣削或磨刀时应戴防护眼镜,实
习操作中,出现异常现象应及时停车检查;
出现故障应立即切断电源,报告教师。
(三)铣床的维
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