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在本学期还有3周时间之际，为了提高期末复习效率，取得良好的复习效
果，使学生能够取得理想的成绩，现制定如下复习计划：
一、复习内容
单元课题话题语法
Unit1Wheredidyougoonvacation?（谈论假期生活，一般过去时）
Unit2Howoftendoyouexercise?（谈论生活习惯，一般现在时）
Unit3Immoreoutgoingthanmysister（谈论事物对比，形容词比较级）
Unit4Whatsthebestmovietheater?（谈论事物比较，形容词最高级）
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?（谈论内心想法，一般现在时）
Unit6Imgoingtostudycomputerscience.(谈谈生活的目标，一般将来时)
Unit7Willpeoplehaverobots?(对将来生活的预言，一般将来时)
Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?(描述进程，祈使句)
二、复习的主要目标：
1．通过每个单元逐一、细致地复习，使学生将本学期学到的知识系统化，让学
生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。
2．通过讲解、默写、做练习等不同的方法，调动学生复习的主动性和积极性，
养成课前认真默写，课上专心听讲，考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。
3．通过课前“morningreport”，激发学生听课的兴趣和积极性，让学生自己来梳
理、总结本册书中的知识点。
三、复习重点：
1
四、课堂复习安排：
每单元2课时复习（1课时单词过关，1课时读书。包括复习短语、笔记、
作文，完成基础练习题），每3单元一次进行复习检测。
四、复习的主要策略：
1、加强复习课的备课和研讨。讨论重点、难点、写作。
2.加强听力、口头和笔头练习。每三个单元根据复习的内容让学生课后完成一
张练习卷，给教学提供反馈信息。
3.及时评讲及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。
4.及时做好单词听写”“词组背诵”的督促工作，鼓励学生勤背、多背英语单词、
词组及句型，以提高他们的阅读和写作能力。
5、在复习巩固基础知识的同时，扩展完成单词拼写和阅读短文。
五、复习时间和安排
1、第14周
第1--2课时（Unit1）
第3--4课时（Unit2）
第5--6课时（Unit3）
第7--8课时完成期末试卷（一）
3、第15周
第9--10课时（Unit4）
第11-12课时（Unit5）
第13--14课时（Unit6）综合复习卷（一）
2
15-16课时完成期末试卷（二）
3、第17周
第17--18课时（Unit7）
第19--20课时（Unit8）
第21--22课时（Unit9）
第23--24课时完成期末试卷（三）
3、第18周
第25--26课时（Unit10）
第27--28课时完成期末综合练习（一）
第29--30课时完成期末综合练习（二）
六、资料准备：
1、单词默写过关试题
2、单元重、难点突破
3、课堂基础检测（单项选择）
4、短文阅读训练
5、选词填空
6、期末复习测试、期末综合测试
总之，紧张的复习工作即将展开，我们将以学生为主体，一切从实际出发，让
所有的学生都有不同的进步与提高，顺利完成复习任务，并为今后的学习打下
扎实的基础。
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