苏教版八年级生物上册教学课件：14.2千姿百态的动物世界(共34张PPT).ppt

苏教版八年级生物上册教学课件：14.2千姿百态的动物世界(共34张PPT);;苏教版八年级生物上册教学课件：14.2千姿百态的动物世界(共34张PPT);;苏教版八年级生物上册教学课件：14.2千姿百态的动物世界(共34张PPT);苏教版八年级生物上册教学课件：14.2千姿百态的动物世界(共34张PPT);;苏教版八年级生物上册教学课件：14.2千姿百态的动物世界(共34张PPT);;苏教版八年级生物上册教学课件：14.2千姿百态的动物世界(共34张PPT);苏教版八年级生物上册教学课件：14.2千姿百态的动物世界(共34张PPT);;苏教版八年级生物上册教学课件：14.2千姿百态的动物世界(共34张PPT);;【例】(精选精练·菏泽学业考)哺乳类是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能体现哺乳类高等的是

A.体内有膈B.牙齿分化

C.体温恒定D.胎生、哺乳;【解析】选D。本题考查哺乳动物的特征。胎生、哺乳是哺乳动物所特有的生殖发育特点，也是动物界中最高级的生殖发育方式，使后代的成活率、对环境的适应能力大大增加。这种生殖发育方式相对其他动物来讲是进化中的一次质的飞跃。A、B、C选项虽然也是哺乳动物高等的特征，但相对于D选项要次要些。;苏教版八年级生物上册教学课件：14.2千姿百态的动物世界(共34张PPT);一、选择题

1.(精选精练·苏州结业考)下列各组动物中，都用鳃呼吸的是

()

A．河蚌、鲨鱼、海马

B.鲸、蛇、乌龟

C.青蛙、青鱼、蝌蚪

D.珍珠蚌、鲫鱼、鳖

【解析】选A。本题考查动物的呼吸器官。鱼类和蚌类都是用鳃呼吸的动物。海马、鲨鱼都是鱼类，都用鳃呼吸。鲸是哺乳动物，蛇、乌龟、鳖是爬行动物，它们都用肺呼吸。青蛙用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸。;2.俗话说：“鱼儿离不开水。”鱼类之所以能够在水中生活，你认为至关重要的特点是()

A.鱼类能够在水中游泳

B.鱼类能够在水中呼吸

C.鱼类能够从水中获得食物

D.鱼的游泳速度快，可以及时躲避敌害

【解析】选B。鱼类之所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是靠游泳来摄取食物和防御敌害，二是能在水中呼吸，呼吸提供的氧可参加体内物质的氧化分解，产生能量，维持生命活动的正常??行，因此，不能呼吸将意味着生命的终结，所以，在这两个特点中，能在水中呼吸显然更加重要。;苏教版八年级生物上册教学课件：14.2千姿百态的动物世界(共34张PPT);苏教版八年级生物上册教学课件：14.2千姿百态的动物世界(共34张PPT);3.爬行动物是指()

A.只能在陆地上爬着行走的动物

B.体表有鳞片，用肺呼吸，卵生的一类脊椎动物

C.体表有黏液的动物

D.四肢短小，爬行缓慢的动物

【解析】选B。本题考查对爬行动物的理解。爬行动物是一类脊椎动物，它们有以下共同特征：体表有鳞片，用肺呼吸，受精卵外有坚硬的卵壳，体温不恒定。有以上特征的常见动物有：蜥蜴、龟、蛇、壁虎、扬子鳄等。在地面上爬行的动物有很多，只以“爬行”这一特征来认定爬行动物是不对的。;4.(精选精练·南京中考)以下对动物特征的描述不正确的是()

A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸

B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸

C．家鸽体表被覆羽毛，前肢变为翼

D．大熊猫胎生、哺乳

【解析】选B。本题考查动物的特征。青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸。;5.下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是()

A.具有筑巢、孵卵、育雏等行为

B.前肢变成了翼，有发达的胸肌

C.食量大、直肠短，可随时排便

D.身体呈流线型，体表被覆羽毛;【解析】选A。本题考查鸟类与飞行生活相适应的特点。前肢变成翼，翼为鸟类的飞行器官，胸肌发达，能牵引双翼上下扇动，进行飞行；食量大，消化能力强，能提供较多的能量；直肠短，可随时排便，能减轻体重；身体呈流线型，体表被覆羽毛，可减小飞行时的阻力，其中双翼上的正羽用于飞行，这些特点均有利于鸟类的飞行生活。筑巢、孵卵、育雏等行为，有利于提高鸟类后代的成活率，有利于延续种族，与飞行生活无关。;6.在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊椎动物的是

()

A．鱼类B．爬行类

C．两栖类D．哺乳类

【解析】选B。本题考查对生物进化知识的理解。主要从以下两个方面分析：

(1)基本知识点分析：脊椎动物的进化顺序是鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。鱼类和两栖类