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某某小学创建标准化保健室情况报告

某某小学创办于1986年，前身为扬子石化公司的一所子弟小学，学校目前是国家级校园足球实验学校、江苏省文明校园、南京市模范学校、南京市实验小学，江北地区唯一的南京市小班化示范学校。目前学校拥有24个教学班，在校学生近700人，教职工71人。教师队伍中市、区级优秀青年教师、学科带头人13人，骨干教师占在编教师比例24.1%，在全区名列前茅。

多年来，学校一直秉持“赋能”核心办学理念，建构起优能课程、生能教学、专能发展、正能德育、策能管理为主要构成的个性化的、较为完善的赋能教育文化体系。同时结合小班化发展的需要，打造以“心动激学、互动探学、行动固学、主动延学”“四动四学”为主要特征的二小生动课堂。学校围绕赋能办学理念，无限相信学生潜能，全力促进每个人的发展，以儿童创业、校园足球、家长俱乐部等项目建设为抓手，初步形成了学校的办学特色。

我校在全面贯彻党的教育方针，实施素质教育的同时，校领导十分重视卫生工作，把学校的卫生工作提到了学校工作日程上，提出“学校教育，健康第一”。把“健康教育”作为教育重点，落实在教育教学的方方面面，使得我校的卫生工作，得到进一步的发展和完善，使得全体师生的健康得到保障。为了更好的服务于全体师生，2022年根据市教育局相关文件文件要求，我校向市教育局申请了“标准化保健室”建设，在近一年的标准化保健室建设方面我们主要抓了以下几个方面：

一、加强领导，措施健全。

学校领导充分认识到加强学校卫生工作，建立健全学校卫生服务体系，改善保健室设备条件，增添保健室人员，是保障学校开展卫生的前提，我校于成立了“建设标准化保健室的工作小组”，以学校一把手盛伟校长为组长，分管副校长王荣副校长为副组长；以学校技术装备室、总务处、会计室、保健室为主体建设小组，分工明确，各司其职，做到建设工作有人管，事情有人做，确保了学校保健室标准化建设快速推进。

同时，学校结合新冠肺炎的情况，及时更新了各种制度，包括传染病防控应急预案、食品安全事故应急预案、晨（午）检制度、因病缺勤病因追查与登记制度、复课证明查验制度、师生健康体检制度、通风消毒制度、健康教育制度、疫情报告制度、免疫接种管理制度等，两案九制清楚明了，更新及时。

在卫生工作日常开展方面，注重日常台账建设，.晨检记录、因病缺课登记上报及病因追查登记、因病缺课预警及处置情况登记、传染病防控工作登记、健康教育活动登记、消毒记录、、医疗废弃物处理记录、预防接种登记、学生健康管理档案、教学卫生检查情况登记等落实到位。

二、精心布置，认真落实

为了确保该工作的有序开展，学校召开行政领导小组会议，进行研究部署工作，并在充分调研的基础上，结合上级文件要求和我校校舍的实际情况，合理设置布局，提升保健室的硬件设备。

保健室设在学校一楼大厅内，保健室主门或采光主窗朝南向，临近体育场地，门前道路通畅。面积约40㎡，设三室（诊室、处置室、治疗室），任何1间均不小于10平方米，且设了不小于平方米独立候诊空间。校医室内有保健室标记，标识工作人员证照和岗位，工作人员有岗位培训合格证书、急救员证、专业技术人员资格证。

三、严格标准，整体推进

学校严格按照标准化保健室建设要求开展工作，使得保健室增添了许多设备，提高了工作效率，让学校卫生工作品质更上一层：

1、校医人员配置上，按照在学生人数600:1的比例，由原来的一名兼职保健老师钟晓潼，2020年添了一名专职校医张维秀。

2、保健室功能区布置上，由原来的一大间，合理的划分为“诊疗室、治疗室、处置室”三个功能区。

3、电脑、打印机的更新，让保健室每天因病缺课网络工作有了更大的提升。每天不用两人轮流坐在一台电脑前工作了。

4、医务室门口增添了几块移动的健康展板，让更多的老师、学生、家长了解、掌握健康知识。

5、冰箱的配置。使得原先学生运动扭伤，保健室只能让学生用自来水冲一冲，现在有了冰箱，校医可以用冰袋给学生进行冰敷。

6、消毒器材的配备更是让学校在传染病防控有大大的提升。目前学校有8台紫外线消毒灯，每天放学后，由专人负责对班级进行消毒登记，切切实实做好学校传染病的防控工作。

7、轮椅的出现，让学校更人性化的服务于生病或受伤的学生。想想以前学生肚子痛，脚扭伤都是老师家长背着学生到医院，现在有了轮椅就方便多了。

8、急救培训安妮的配备，可以更好地在师生急救培训中使用了。另外，保健室还对急救箱内的设备和自动除颤仪的使用进行了熟悉和了解。

9、其他设备均齐全，且随时添置。杠杆式体重秤、身高坐高计，对数视力表灯箱、听诊器、血压计、体温计、手电筒、胸围尺、课桌椅测量尺、肺活量计、落地蛇形灯、辨色图谱、智能身高体重计、电子血压计、远视力检查仪、照度计等健康监测设备，诊察凳、诊察桌、观察床、压舌板、注射器、撑脚架、敷料缸、屏风、方盘、镊