幼儿园中班美术教案《盘子画》.pptxVIP

幼儿园中班美术教案《盘子画》汇报人：2024-01-14课程介绍与目标基础知识讲解绘画技巧示范实践活动安排成果展示与总结拓展延伸与家园共育01课程介绍与目标盘子画课程背景盘子画起源盘子画与儿童教育盘子画的艺术价值盘子画作为一种独特的绘画形式，起源于古代，人们通过在盘子上绘画来表达生活情感和美好愿景。盘子画色彩鲜艳、造型各异，符合儿童审美特点。将盘子画引入幼儿园课程，有助于培养孩子们的创造力、想象力和审美能力。盘子画不仅具有实用价值，还有很高的艺术价值。通过学习盘子画，孩子们可以了解到不同文化、历史背景下的艺术风格，拓宽艺术视野。教学目标与要求知识与技能目标情感态度与价值观目标让孩子们了解盘子画的基本知识和绘画技巧，如线条、色彩、构图等。激发孩子们对盘子画的兴趣和热爱，培养他们的审美情趣和艺术素养。过程与方法目标通过实践操作，培养孩子们的动手能力、观察能力和创新思维能力。教具和多媒体资源准备教具准备各种不同形状、材质的盘子；颜料、画笔、调色盘等绘画工具；清洗剂、抹布等清洁用品。多媒体资源准备收集一些经典的盘子画作品图片和视频资料，用于课堂展示和讲解。同时，也可以准备一些适合儿童欣赏的盘子画动画或互动游戏，增加课堂趣味性。02基础知识讲解盘子画基本概念盘子画定义盘子画是一种在盘子上进行绘画的艺术形式，通过运用不同的色彩和图案，将普通的盘子变成富有艺术感的作品。盘子画特点盘子画具有独特的立体感和实用性，可以作为装饰品或实用器皿，同时能够展现创作者的个性和审美。盘子画常用工具及材料常用工具画笔、调色盘、洗笔筒、纸巾等。常用材料丙烯颜料、水彩颜料、油画颜料等，可根据实际需要选择合适的颜料。此外，还需要准备盘子、清水、围裙或报纸等保护用品。色彩搭配与运用原则色彩搭配原则在盘子画中，要注重色彩的搭配与协调。可以选择对比色或类似色进行搭配，营造出不同的视觉效果。同时，要根据绘画主题和盘子颜色选择合适的色彩组合。色彩运用技巧在绘画过程中，可以运用色彩的明暗、冷暖、纯度等变化来表现物体的立体感和质感。此外，还可以通过色彩的渐变、叠加等技巧来丰富画面效果。03绘画技巧示范线条表现方法线条的粗细和轻重引导幼儿理解线条的粗细和轻重可以表现出不同的效果，比如细线可以表现精致，粗线可以表现力量。基础线条教授幼儿如何画直线、曲线和折线，并让他们尝试在盘子上画出不同的线条组合。线条的方向和变化让幼儿尝试改变线条的方向，创造出动态的视觉效果，如旋转的线条、交叉的线条等。色彩填充技巧认识颜色教授幼儿认识基本颜色，如红、黄、蓝等，并让他们尝试在盘子上混合颜色，创造出新的色彩。色彩搭配引导幼儿理解色彩搭配的原则，如冷暖色的对比、相似色的和谐等，并让他们在盘子上实践这些原则。色彩的情感表达让幼儿了解色彩可以表达不同的情感，比如红色代表热情，蓝色代表宁静，并让他们尝试用色彩来表达自己的情感。创意构图思路010203中心构图法对称构图法自由构图法教授幼儿将主要元素放在盘子中心，其他元素围绕中心排列，以突出主题。引导幼儿在盘子两侧安排相同的元素或色彩，创造出平衡和稳定的视觉效果。鼓励幼儿自由发挥想象力，随意安排元素和色彩，创造出独特和个性化的盘子画。04实践活动安排个人创作环节创作主题教师指导准备材料为每位幼儿准备一份绘画材料，包括颜料、画笔、调色盘和盘子。引导幼儿观察盘子的形状和纹理，鼓励他们以自己的方式创作盘子画，表达自己的想法和感受。教师在幼儿创作过程中给予适当的指导和帮助，鼓励幼儿大胆尝试和表现。小组合作完成作品分组合作将幼儿分成若干小组，每组4-5人，鼓励他们在小组内共同商讨和完成一幅盘子画作品。分工协作引导幼儿在小组内分工协作，如有人负责调色，有人负责绘画，有人负责装饰等。教师引导教师在小组合作过程中给予适当的引导和协调，确保每个幼儿都能参与到创作中。分享交流，互相评价作品展示01将所有小组完成的盘子画作品展示出来，让每个幼儿都能看到其他小组的作品。分享交流02鼓励每个小组的代表上台分享他们创作的过程和感受，引导其他幼儿认真倾听并提问。互相评价03引导幼儿对其他小组的作品进行评价，让他们学会欣赏别人的作品，并从中汲取灵感和经验。同时，也要引导他们接受别人的建议和批评，不断完善自己的创作技能。05成果展示与总结学生作品展示盘子画作品01学生们在盘子上绘制了各种图案，包括动物、植物、抽象图形等，色彩鲜艳，创意十足。创作过程记录02通过照片或视频的形式，展示学生们在创作过程中的认真投入和专注度。学生自我介绍03每位学生简要介绍自己的作品，包括创作灵感、所用颜料和技巧等。教师点评及建议技巧运用点评学生们在绘画过程中运用的技巧，如线条的流畅度、色彩的搭配和层次感等。创意发挥肯定学生们在创作中发挥的想象力和创意，鼓励他们在今后的创作中继续大胆尝试。改进意见针对学生们在绘画过