幼儿园中班美术教案《刷画好吃的水果》.pptxVIP

幼儿园中班美术教案《刷画好吃的水果》汇报人：2024-01-12课程介绍与目标教学内容与方法绘画技巧指导水果主题创意拓展作品展示与评价教学反思与改进01课程介绍与目标教案背景课程来源本课程基于幼儿园中班儿童的认知特点和美术发展水平，结合《幼儿园教育指导纲要》中的艺术领域目标，设计了《刷画好吃的水果》这一美术活动。儿童经验中班儿童已具备一定的绘画基础和手眼协调能力，对水果有较为丰富的感知经验，能够通过观察、想象和创造来表达自己的感受和想法。教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观认识不同水果的形状、颜色和纹理，学习使用刷子进行绘画的技巧和方法，能够运用色彩和线条表现水果的特征和美感。通过观察、讨论、示范和实践等多种教学方式，引导儿童积极参与、主动探究和合作学习刷画水果的过程。培养儿童对美术活动的兴趣和热情，激发其创造力和想象力，体验绘画带来的快乐和成就感，同时培养其对水果的喜爱和健康的饮食习惯。教学重点与难点教学重点掌握使用刷子进行绘画的技巧和方法，能够运用色彩和线条表现水果的特征和美感。教学难点如何引导儿童在观察和理解水果特征的基础上进行创造性的表达，以及如何在使用刷子时控制力度和色彩搭配。02教学内容与方法教学内容010203水果知识绘画技巧创意表达介绍常见水果的名称、形状、颜色等特征，增加幼儿对水果的认知。学习使用刷子进行绘画，掌握刷画的基本技巧和方法。鼓励幼儿发挥想象力，创作自己喜欢的水果形象。教学方法示范教学实践操作互动讨论教师现场示范刷画技巧，让幼儿直观了解绘画过程。提供绘画材料和纸张，让幼儿亲自动手尝试刷画。引导幼儿分享自己的作品和创意，促进彼此间的交流和启发。教学步骤与时间安排1.导入环节（5分钟）2.知识讲解与示范（10分钟）通过问答、图片展示等方式，激发幼儿对水果的兴趣和好奇心。教学步骤与时间安排介绍水果的基本特征和刷画技巧，同时进行现场示范。3.幼儿实践操作（20分钟）提供绘画材料和纸张，让幼儿自由发挥创作水果形象，教师巡回指导。教学步骤与时间安排010302044.作品展示与分享（10分钟）鼓励幼儿展示自己的作品，并分享创作过程中的感受和体验。5.课堂总结与延伸（5分钟）对本次课堂活动进行总结，鼓励幼儿在生活中继续观察和创作更多的水果形象。03绘画技巧指导水果形态与色彩认知水果形态认知引导幼儿观察不同水果的形态特征，如圆形、椭圆形、长条形等，并鼓励幼儿描述水果的形状、大小和特点。水果色彩认知通过展示各种水果的图片或实物，让幼儿认识水果的丰富色彩，如红色、绿色、黄色、紫色等，并引导幼儿感受色彩的美感和表现力。刷画技巧讲解与示范刷画工具介绍刷画步骤示范向幼儿介绍刷画的工具，如刷子、颜料盘、水桶等，并讲解它们的使用方法和注意事项。教师现场示范刷画水果的过程，让幼儿观察并模仿。示范过程中要注重步骤的分解和细节的呈现，以便幼儿更好地理解和掌握。刷画技巧讲解通过简单的语言和示范，向幼儿传授刷画的基本技巧，如如何蘸取颜料、如何在画纸上涂抹颜料、如何控制刷子的力度和方向等。幼儿自主创作指导创作主题引导鼓励幼儿选择自己喜欢的水果作为创作主题，并引导幼儿思考如何表现水果的形态和色彩。创作过程指导在幼儿自主创作的过程中，教师要巡回指导，及时给予幼儿帮助和支持。针对幼儿遇到的问题和困难，教师要耐心解答和指导，激发幼儿的创作热情和信心。作品展示与评价将幼儿的作品展示出来，让幼儿互相欣赏和评价。教师要对每位幼儿的作品给予积极的肯定和鼓励，让幼儿感受到成功的喜悦和自豪。同时，教师也要针对幼儿的作品提出建设性的意见和建议，帮助幼儿进一步提高绘画水平。04水果主题创意拓展水果组合创意构图水果拼盘引导幼儿将不同水果进行组合，创造出丰富多彩的水果拼盘图案，培养幼儿的色彩搭配和构图能力。水果队列鼓励幼儿尝试将水果按照大小、形状、颜色等特征进行排列组合，形成有趣的水果队列，锻炼幼儿的观察力和逻辑思维能力。水果表情与拟人化表现水果脸谱指导幼儿在水果上画出各种表情，如笑脸、哭脸、生气等，让幼儿感受水果的“情绪”，培养幼儿的想象力和创造力。水果娃娃引导幼儿将水果进行拟人化表现，如给水果添加手脚、穿上衣服等，让幼儿在创作过程中体验乐趣，激发幼儿的创意灵感。水果故事场景创作水果王国鼓励幼儿创造一个以水果为主角的故事场景，如水果王国、水果城堡等，让幼儿在绘画中表达自己的想法和感受，培养幼儿的叙事能力和空间想象力。水果运动会引导幼儿描绘一场水果运动会，让幼儿画出各种水果运动员参加比赛的场景，锻炼幼儿的观察力和绘画表现力。同时，可以让幼儿了解运动会的概念和体育精神。05作品展示与评价作品展示方式及要求展示方式将幼儿们的作品张贴在教室的墙壁上或者艺术角，以便大家欣赏和交流。要求确保作品平整、无破损，按照统一的格式和大小进行展示，保持整体美观。作品评