《机电一体化技术》专业人才培养方案.docx

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XXX职业学院

机电一体化技术

专业人才培养方案

编制人

系主任

专业指导委员会主任

编制（修订）时间

2023.4

教务处审查

2023.5

主管院长批准

审批时间

2023.5

XX职业学院编印

4

一、专业名称及代码

机电一体化技术（460301）

二、入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

基本学制为3年。实行弹性学分制，弹性学制2-6年。

四、职业面向

（一）职业面向

本专业职业面向如表1。

表1职业面向表

所属专业大类（代码）

所属专业类

（代码）

对应行业

（代码）

主要职业类别

（代码）

主要岗位群

（或技术领域）

职业资格证书和职业技能等级证书举例

装备制造（56）

自动化类5603

通用设备制造业（34）

机械制造工程技术人员

(2-02-07-02)

自动控制工程技术人员

(2-02-07-07）

智能制造工程技术人员（2-02-07-13）

机电设备和自动化产线安装与调试；

机电设备和自动化产线运行与维修；

机电设备和自动化产线改造与升级。

国家职业资格证书（中级）：电工、智能制造工程技术人员中级；

职业技能等级证书(中级)：可编程逻辑控制器、智能线运行与维护。

（二）目标、拓展岗位

1.目标岗位（技术领域）

机电设备安装与调试技术员、机电设备运行与维修技术员

2.拓展岗位（技术领域）

自动控制工程技术人员、智能制造工程技术人员

（三）岗位能力分析

以目标岗位（技术领域）和拓展岗位（技术领域）为单位，分析岗位典型工作任务及所需职业素质和职业能力，进一步明确支撑课程及主要实践项目，见表2。

表2岗位能力分析表

序号

岗位名称

（技术领域）

典型工作任务

职业素质和职业能力

1

机电设备安装与调试技术员

（1）机械部件的组装与调试；

（2）电气部件的组装与调试；

（3）整机的组装与调试；

（4）生产指导与过程控制。

（1）具有识读机械、电气工程图纸的能力；

（2）具有针对机电一体化设备的机械结构、电气系统等进行安装、调试操作的能力；

（3）具有控制技术应用能力；

（4）具有机电系统编程、控制、调试等能力等。

2

机电设备运行与维修技术员

机电产品、设备日常维护、保养、维修;

设备检测与故障诊断；

（3）设备的精度恢复；

（4）设备保养。

（1）具有识读机械、电气工程图纸的能力；

（2）具有针对机电一体化设备的机械结构、电气系统等进行维护与维修的能力；

（3）具有设备故障诊断与检修能力等。

3

自动控制工程技术人员

（1）负责了解客户需求；

（2）编写自动化控制项目方案书；

（3）PLC编程、组态软件编写；

（4）组织自动化工程施工；

（5）完成产品的设计、开发和测试。

（1）具有良好的沟通能力；

（2）具有编写项目方案书的能力；

（3）具有西门子PLC编程的能力；

（4）具有工控组态的能力；

（5）设计、开发、测试和组织施工的能力。

4

智能制造工程技术人员

（1）智能产品设计及制造；

（2）工业机器人安装、调试、维护和维修；

（3）智能化工厂系统集成、信息管理、生产管理等。

（1）具有设计机械、电气工程图纸的能力；

（2）具有针对智能产线的机械结构、电气系统等进行安装、调试操作的能力；

（3）具有智能化工厂系统集成能力；

（4）具有信息管理能力；

（5）具有生产管理能力。

五、培养目标及规格

（一）培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机电设备与自动化生产线安装调试、故障处理、运行维护及相关法律法规等知识，具备机电设备和自动化生产线装配、调试、维护、技改等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高素质技术技能人才。

（二）培养规格

1.专业素质要求

（1）具有良好的思想政治素质，树立正确的人生观、世界观、价值观，具有良好的社会公德与责任感;

（2）能自觉遵守行业法规和职业规范，严格执行工作程序、工作规范、工艺规定和安全操作规程;

（3）具有较强的文化素质修养和高度的责任心，做到诚实守信、爱岗敬业、爱护设备:

（4）具有企业管理的基本知识和强烈的质量意识、成本意识;

（5）具有较强的口头表达能力和人际沟通能力，掌握基本的礼仪规范、具有开拓创新、团结合作和严谨务实的工作作风:

（6）具有较强的身体素质，适应艰苦工作需要:

（7）具有较强的业务素质，具备学习和拓展能力，不断进行创新,可持续发展。

2.专业知识要求

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;

（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等相关知识;

（3）掌握绘机械制图、电气图等工程图的基础知识;

（4）掌握机械原理、机械零件、工程