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(水平五)
——体育课堂中的运动安全问题及运动损伤的处理方法
一、运动安全问题的隐患
运动参加者的生理、心理状态不良
运动技术上的问题
忘我的投入运动中,对抗过于激烈
对运动安全的意识不足
准备活动存在问题
环境因素及同学行为
二、常见的运动损伤有哪些
三、运动损伤应急处理一般原则
RICE原则
四、一般性运动损伤处理方法(一)
小腿抽筋(肌肉痉挛)
小腿抽筋自我处理法
小腿抽筋两人处理法
四、一般性运动损伤处理方法(二)
擦伤
伤口干净者一般只要涂上红药水或紫药水即可自愈
轻度擦伤
冷敷法、抬高肢体法、绷带加压包扎法、手指直接指点压止血法。
重度擦伤
四、一般性运动损伤处理方法(三)
鼻出血
五、轻微的运动损伤处理方法
此类运动损伤都适用RICE原则。
处理方法:
如有出血应先止血。用冷水淋洗伤部或用冷毛巾进行冷敷,使血管收缩,减轻出血程度,减轻疼痛。不要乱揉乱动,防止增加出血。然后在伤处垫上海绵橡胶垫,用绷带加压包扎。将受伤肢体抬高,受伤48小时以后改用热敷,促进淤血的吸收。
场景一:脚踝扭伤
起因:由于跳起落地时踝关节外翻,附在关节外面的韧带及肌腱扭伤
处理方法:
停止锻炼,立即用拇指指腹压迫痛点(即韧带损伤处)止血或高抬患肢、冷敷止血。有条件的用绷带将踝关节包扎,制动4~7天。
12小时内冷敷,每次20~30分钟。
48小时后可热敷,还可配合按摩、理疗等。
恢复性练习。1~2周可基本痊愈
场景二:拉伤
起因:肌肉在运动中急剧收缩或过度牵拉引起的损伤。
处理方法:(同场景一)
用冷水冲局部或用毛巾包裹冰决冷敷,然后用绷带适当用力包裹损伤部位,防止肿胀。在放松损伤部位肌肉并抬高伤肢的同时,可服用一些止疼、止血类药物。如将肌腹或肌腱拉断者,应抓紧时间去医院作手术缝合。
六、较严重运动损伤的处理方法
脱臼及骨折在我们体育课堂中属于较严重的运动损伤。一般情况下,师生无法自行处理此类损伤,需要及时的送院就医。
有骨头断裂的,切不可随意翻动、移动伤者,避免断裂骨头的锋利切面割破大动脉,造成大出血。
骨折施救原则先抗休克,如有出血,应先止血,然后包扎好伤口,再固定。
徒手搬运:单人
扶行
背负
抱持
徒手搬运:双人
轿杠式
拉车式
七、小结与建议
1.克服麻痹思想,提高预防意识。
2.认真做好准备活动,对可能发生运动损伤的环节和易伤部位,要及时做好预防措施。
3.加强保护与帮助,特别要提高自我保护能力。如摔倒时,立即屈肘低头,团身滚动,切不可直臂或肘部撑地。由高处跳下时,要用前脚掌着地,注意屈膝,弯腰,两臂自然张开,以利于缓冲和保持身体平衡。
4.体育课上如有重度损伤发生,需第一时间通知授课体育教师。
谢谢观赏
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