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七年级·生物·苏教版·上册;;生物学与人类生活的关系?;·导学建议·;?;·导学建议·;请思考讨论以下问题。;(2)你注射过疫苗(即打过防疫针)吗?你注射过哪些疫苗?为什么要注射疫苗?;(3)联系生活实际,从我们的衣、食、住、行、医药等方面来探讨人类与生物学的关系。;④行:古代的马车,汽车和飞机的燃油,铁轨枕木,利用仿生学原理制造的飞机;;(4)列举生活中与生物学有关的一些现象。;①本题重点在于讨论生活中的生物,所涉及范围较广,教师在课前尽量多收集相关知识。;阅读课本中短文《袁隆平和杂交水稻》的内容,分组讨论下列问题。;(2)我们应学习袁隆平在科学探索中的什么精神?;(3)袁隆平是怎样研究出杂交水稻的?;阅读课本中“生物学的发展对社会的影响”的内容,思考下列问题。;(2)沙尘暴给人类带来了哪些影响?怎样治理沙尘暴?
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