电磁感应现象及应用+高二上学期物理人教版(2019)必修第三册.pptx

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2021.12.1;本节任务清单;1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应——电生磁;使用蒸汽和水力的机器满足不了人类社会高速发展的需求,急需寻求新的能源动力;1822年日记“由磁产生电”的设想。

1831年8月球9日日记写下首次成功的记录。;二产生感应电流的条件;探究1:导体在磁场中切割磁感线运动产生电流;探究2:条形磁铁插入或拔出螺线管会产生电流吗?;实验1、2对比分析;磁场和导体无相对运动会生电流吗?;;电磁感应现象:;你学会了吗?;1发电机(能源提供:发电);三峡电站百万千瓦发电机组(转子吊装);2变压器

(能源配送:

输电、配电);3电磁炉、无线充电器

(生活中:家用电器);4话筒、电吉它

(娱乐、艺术);5磁记录(学习、工作上);6“超级公路”

(交通上)

;电能的产生;;法拉第圆盘发电机(1831年);;科学家精神

;一旦科学插上幻想的翅膀,它就能赢得胜利。;这节课学到了什么

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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