必修一《中国特色社会主义》主观题思路解析-高一政治课件（统编版必修1）.pptx

主观题三部曲：

一、审设问。明确知识范围、主体、和作答角度。

二、第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。

三、第三步：整合信息，组织答案。组织答案时要注意教材观点与材料信息的有机结合。;例题1.阅读材料，完成下列要求。

“春种一粒票，秋收万颗子。四海无闲四，农夫犹饿死。”“他们除掉自己的劳动力，除掉劳动的手和头，再没有别的东西可卖了。”这是对封建社会和资本主义社会生产关系的形象描述。中国人民经过艰苦卓绝的奋4推翻旧社会建立了新中国，从站起来、富起来到强起来，并以薪新的姿态向著新的梦想出发。

分析新中国与前面两种社会的生产资料所有制有何不同及实现我们新时代的中国梦有哪两个阶段。（15分）;【解析】本题包含两小问。针对第一小问，考生需要分别说明封建社会、资本主义社会以及社会主义社会的生产关系的特点，即封建社会是地主占有绝大部分土地；资本主义社会是资本家占有一切生产资料；社会主义社会是劳动者共同占有生产资料。第二小问考查实现中国梦的两个阶段，根据所学知识分别从从2020年到2035年、2035年到本世纪中叶两个阶段进行分析即可。

答案：（1）

①封建社会生产关系的特点：地主占有绝大部分土。（3分）

②资本主义社会生产关系的特点：资本家占有一切生产资料。（3分）

③社会主义社会生产关系的特点：劳动者共同占有生产资料。（3分）

（2）第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。（6分）;例题2.阅读材料，回答下列要求。（10分）2022年10月23日，习近平总书记强调，“我们将坚定不移全面深化改革开放，坚定不移推动高质量发展，以自身发展为世界创造更多机遇。”以习近平同志为核心的党中央洞察全球大势、深刻把握我国经济社会发展规律，深入贯彻以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众日益增长的美好生活需要；坚持开放发展，推动形成陆海内外联动??东西双向互济的开放格局；设立自由贸易试验区，加快探索建设中国特色自由贸易港进程；举办中国国际进口博览会，促进“一带一路”国际合作，提供“中欧班列”，倡导共同维护和发展开放型世界经济，构建人类命运共同体，为实现世界经济再平衡催生了新的需求。中国不断扩大改革开放不仅发展了自己，也造福了世界。

结合材料，谈谈你对“中国不断扩大改革开放不仅发展了自己，也造福了世界”的理解。（15分）;【分析】背景素材：2022年10月23日，习近平总书记的讲话考点考查：改革开放的知识能力考查：描述和阐述事物的能力核心素养：政治认同、科学精神。【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用改革开放的有关知识，从意义角度分析作答。

第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：中国不断扩大改革开放不仅发展了自己→可联系教材知识改革开放对中国的意义；关键词②：中国不断扩大改革开放也造福了世界→可联系教材知识改革开放对世界的意义：为全球经济发展开辟了广阔市场，拓展了中国与世界合作共赢、共同发展的空间。

第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。;参考答案：

对中国的意义：①改革开放改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌；②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；③中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃；④中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。

对世界的意义：①中国的改革开放为全球经济发展开辟了广阔市场，提供了无限机遇和可能；②极大地拓展了中国与世界合作共赢、共同发展的空间，有利于各国人民共享发展成果。;例题3.阅读材料，完成下列要求。改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水。在深化改革、扩大开放的道路上，中国一往无前、风雨无阻。在继续推进改革开放的进程中，让我们一起重温30年前那段“春天的故事”。“不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。”“走社会主义道路，就是要逐步实现共同富裕。”“通过多交利税和技术转让等方式大力支持不发达地区。不发达地区又大都是拥有丰富资源的地区，发展潜力是很大的。”“深圳的重要经验就是敢闯”“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。”“允许看，但要坚决地试。看对了，搞一两年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。”30年前的1992年，面对复杂严峻的国际国内形势，在中国面临向何处去的重大历史关头，88岁高龄的邓小平同志视察武昌、深圳、珠海、上海等地，发表了一系列重要讲话,深刻地回答了长期困扰和束缚人们思想