5.3 面积单位间的进率（课件）-三年级下册数学人教版.pptxVIP

第五单元面积《第3课时面积单位间的进率》人教版三年级数学下册生命不息，学习不止，知识无涯，进步无界！

本节课的重点和难点是什么呢？掌握平方米、平方分米、平方厘米之间的转换关系，理解进率100的实际意义。灵活运用这些进率进行计算，如将大面积单位转换为小面积单位，或将小面积单位转换为大面积单位。通过实例练习，加深对进率的理解和应用能力。?1重点2难点同学们，一定要带着问题去学习哦！知识无涯，进步无界！重点难点

我们学习过的长度单位有哪些？这些长度单位之间的进率是多少呢？长度单位：米分米厘米1010相邻两个常用的长度单位之间的进率是10。课堂引入灵灵

猜一猜：相邻两个常用的面积单位之间的进率是多少呢？相邻两个常用的面积单位的进率可能是100。这节课我们一起来学习面积单位间的进率。课堂引入灵灵

(教材P64例6)6下面这个大正方形的面积是多少？量一量、摆一摆、算一算，看谁的方法多。新知探索例1分米（10厘米）

1分米（10厘米）边长是10厘米面积：10×10＝100（平方厘米）边长是1分米面积：1×1＝1（平方分米）1平方分米＝100平方厘米新知探索

想一想，1平方米等于多少平方分米呢？表示1平方分米仿照上面的方法说一说。新知探索

想一想，1平方米等于多少平方分米呢？表示1平方分米边长是1米面积：1×1=1（平方米）1米边长是10分米面积：10×10=100（平方分米）1平方米＝100平方分米新知探索

相邻的两个面积单位之间的进率1平方米=_____平方分米1平方分米=_____平方厘米每相邻的两个面积单位之间的进率是100。1001001平方米等于多少平方厘米呢？1平方米＝10000平方厘米新知探索

(教材P65例7)7下图的交通标志牌外形近似正方形。标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？正方形的面积＝边长×边长80×80＝6400（平方厘米）6400平方厘米＝64平方分米答：面积是6400平方厘米，合64平方分米。新知探索例80厘米

你能说一说长度单位与面积单位的区别吗？长度单位是用来表示长度的计量单位。长度单位是用来表示面积大小的计量单位。米分米分米进率10进率10平方分米平方米平方厘米进率100进率100新知探索灵灵

1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米相邻两个常用的面积单位间的进率是100。相邻两个常用面积单位间的换算高级单位转化成低级单位,在数的末尾加2个0;低级单位转化成高级单位,在数的末尾去掉2个0。课堂小结

1.(教材P65做一做第1题)做一做8平方分米＝（）平方厘米5平方米＝（）平方分米300平方厘米＝（）平方分米8005003书本练习

2.一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米？合多少平方分米？(教材P65做一做第2题)做一做20×4＝80（平方米）80平方米=8000平方分米答：面积是80平方米，合8000平方分米。书本练习

大树高16___________蜡笔长1____________字典厚5____________学校占地面积是9000_________3.在横线上填写适当的单位。(教材P67练习十四第5题)厘米米分米平方米书本练习

课堂练习

课堂练习

课堂练习

通过本节课的学习，我们学习了面积单位间的进率。平方厘米平方分米平方米低级高级在数的末尾去掉2个0。在数的末尾去掉2个0。在数的末尾添上2个0。在数的末尾添上2个0。课堂小结

课堂练习

本课学习结束，你有什么不一样的收获？跟同学们一起分享吧！我会分享灵灵知识无涯，进步无界！

作业布置教师从本知识点的习题中选取，安排分层性作业。认真完成本课时的课后练习册。12知识无涯，进步