2024年全国职业院校技能大赛（高职组）安徽省集训选拔赛“声乐、器乐表演”赛项规程.docxVIP

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全国职业院校技能大赛

安徽集训选拔赛赛项规程

赛项名称：

声乐、器乐表演

英文名称：

Vocalmusic,InstrumentalPerformance

赛项组别：

高等职业教育

赛项编号：

GZ056

一、赛项信息

赛项类别

?每年赛 ?隔年赛（?单数年/?双数年）

赛项组别

中等职业教育 ?高等职业教育

?学生赛（?个人/?团体）?教师赛（试点）?师生同赛（试点）

涉及专业大类、专业类、专业及核心课程

专业大类

专业类

专业

名称

核心课程

（对应每个专业，明确涉及的专业核心课程）

专业核心课程：声乐演唱、器乐演奏、视唱

550201

音乐表演

练耳、合唱、合奏、钢琴伴奏。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，

在校内外进行独唱重唱合唱训练、独奏重奏

合奏训练、音乐会和赛事展演等实训。

专业核心课程：腿功、毯功、把子功、身

55

文化艺术大类

5502

表演艺术类

550203

戏曲表演

段、唱念、剧目、戏曲锣鼓经、角色创造、戏曲教学法。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，

在校内外进行观摩、排演、展演等实训。

专业基础课程：声乐、器乐表演基础、戏剧

影视表演、声乐演唱、舞蹈表演、综艺主

550204

表演艺术

持、艺术语言技巧、钢琴基础。

专业核心课程：导演创作与表演实践。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，

在校内外进行舞台表演、剧目排练、展演交

流等实训。

550206

歌舞表演

专业核心课程：声乐、舞蹈、表演、合唱、

剧目、歌舞创编、文化活动。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，

在校内外进行观摩采风、歌舞节目排练、展

演交流等实训。

专业核心课程：声乐、舞蹈、台词、表演、

合唱、剧目、文化活动策划与组织。

550208

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，

音乐剧表演

在校内外进行音乐剧舞台表演、歌舞表演、

文艺活动的策划、组织、编排与教学等实

训。

专业核心课程：流行声乐演唱、流行器乐演

奏、流行音乐编配与录音制作、表演综合训

550210

练、流行乐队组合、流行和声基础、文化活

现代流行

动策划。

音乐

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，

在校内外进行流行声乐演唱、流行器乐演

奏、流行音乐编配、流行音乐录制等实训。

专业核心课程：戏曲演唱、器乐（主修乐

器）演奏、器乐辅修、戏曲锣鼓经、合奏、

550211

剧目音乐演（伴）奏。

戏曲音乐

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，

在校内外进行观摩、合排、响排、彩排、展

演等实训。

专业核心课程：流行音乐键盘编配。

550212

音乐制作

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，

在校内外进行音乐作品录音与制作、后期混

音与编辑、音效与音响设计、音乐编创等实

训。

专业核心课程：钢琴演奏、钢琴伴奏、钢琴

550213

钢琴伴奏

教学法、即兴伴奏编配。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，

在校内外进行钢琴演奏、钢琴合奏、钢琴伴

奏等实训。

专业核心课程：钢琴调律、钢琴弹奏。

550214

钢琴调律

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，

在校内外进行钢琴调律、调整、维修、整

音、机械装配与修复、智能钢琴装配与调修

等实训。

专业核心课程：音乐制作软件应用、数字传

550216

播技术应用。

音乐传播

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，

在校内外进行音视频编辑、录音录像、演出

活动策划与执行等实训。

5503

民族文化艺术类

550301

民族表演艺术

专业核心课程：民族声乐演唱、民族乐器演

（合）奏、民族技艺传习、钢琴演奏、舞台

表演。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行、器乐演奏技能、舞台表演等

实训。

57

教育与体育大类

5701

教育类

570102K

学前教育

专业核心课程：幼儿游戏与指导、幼儿园课

程概论、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿

园环境创设与利用、学前儿童行为观察、幼儿园班级管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，

在校内外进行教师教育基本技能、学前儿童

保育、幼儿游戏与指导、五大领域教育与活动指导、幼儿园教育环境创设、学前儿童行

为观察与分析等实训。

570108K

音乐教育

专业核心课程：声乐、钢琴、民族器乐、视

唱练耳、歌曲钢琴伴奏与弹唱。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师基本技能、学科专业基本

技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。

570113K

艺术教育

专业核心课程：声乐、器乐表演，艺术概

论、歌曲弹唱等。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师基本技能、学科专业基本

技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。

对接产业行业、对应岗位（群）及核心能力

产业行业

岗位（群）

核心能力

（对应每个岗位（群），明确核