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2024年广西职业院校技能大赛
赛项规程
赛项序号:107
赛项组别:高职组
赛项名称:视觉艺术设计
专业大类:文化艺术
1
一、竞赛目的
通过本项目竞赛,使高职学生能熟练掌握视觉艺术设计相关
软件操作技能与创意设计方法,学会设计项目管理,促进视觉艺
术设计类专业建设与教学改革;推进高职学校与相关企业的合
作,更好地实现工学结合的人才培养模式,为视觉艺术设计行业
培养高素质的技能型人才。
二、竞赛内容
采用比赛选手个人现场独立应用计算机进行设计,在规定时
间内完成赛题中给出的相关内容。具体内容如下:
(一)赛项考查的技术技能和涵盖的职业典型工作任务。
1.赛项考查的技术技能:设计创意、图形设计、图像处理、
标志设计、版面设计、文案撰写、品牌形象视觉设计、宣传册设
计、广告设计、包装设计、新媒体视觉设计、界面设计。
2.职业典型工作任务:标志设计、图形图像处理、版面设计、
品牌识别系统设计、书籍设计、广告文案撰写、广告设计、包装
设计、新媒体视觉设计、界面设计。
(二)专业核心能力与职业综合能力。
1.信息设计:合理分析目标市场,形成辅助品牌建设的整体
创意规划;设计风格突出、内涵丰富,易识、易记、易做的形象
标识;选用并设计适用的标准字和辅助字体;合理规划色彩系统;
2
设计开发应用图形、IP形象。
2.广告设计:针对目标市场,分析确定主题并进行合理创意;
创新设计与主题匹配、符合制作要求的平面、立体或多媒体形象;
结合项目设计符合制作要求的不同类型的广告。
3.编辑设计:针对目标市场,在考虑成本的基础上,进行整
体创意构思;合理设计书籍结构;设计书籍封面;对文字信息进
行层次化处理;对复杂信息进行创意图表设计;完成纸质成书制
作;整体设计信息的数字化呈现形式。
4.包装设计:分析确定设计项目产品的营销策略,整体创意
形成包装风格;针对绿色环保、设计开发符合成本要求的包装结
构;创新设计符合包装风格的图形;开发系列包装的整体化视觉
形式;正确设置出血、折线、裁切标记、色表和对版标记。
(三)赛项创新、创意的范围与方向。
本赛项以设计项目为载体,突出针对项目的整体设计规划并
实施创新设计,杜绝抄袭,比赛现场开发适用的设计元素,突出
视觉识别性及文化性,用现场设计的元素进行限定性的深入应用
开发设计。
(四)赛项内容结构与成绩比例。
赛项内容与具体设计项目匹配,设置为基础模块和应用设计
模块。基础模块是必做部分,应用设计模块设置三个模块,依据
项目的不同,三个中完成两个模块。
3
表1赛项内容结构与成绩比例
比赛时长分
模块主要内容
(分钟)值
模
信息标志设计、标准字设计、标准制图、标准色设计,
块9030
一设计标志与标准字的组合、辅助图形、IP形象设计
模公益招贴设计、商业海报设计、活动海报设计、主视
广告
块觉动态海报设计、广告文案撰写、导视系统设计、作品
设计
二招贴设计
模
编辑封面设计、内页设计、信
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