青岛版初中信息技术七年级下册《图像处理——Photoshop》复习课优课教学设计(配套A).pdfVIP

Photoshop的复习

【教学目标】

★知识目标：

①熟悉Photoshop工作界面和基本工具使用；

②掌握利用Photoshop对图像进行裁切、旋转，调整图像亮度、

对比度、色相、饱和度的方法；

③掌握Photoshop中图层的基本操作：新建、重命名、删除，学

会对图层中文字及背景的设置，掌握图层移动的方法。

★技能目标：

①能够熟练自如利用Photoshop对图像进行调整；

②能够灵活地对图层进行处理、移动等操作。

★情感态度与价值观目标：

①感受图片处理的神奇魅力；

②体验图片处理的过程，感受图片处理的技巧和魅力；

③培养善于观察、善于动脑、敢与探究的学习习惯。

【教学重难点】

★重点：利用Photoshop对图像调整的基本操作。

★难点：掌握Photoshop中图层的基本处理方法。

【教学过程】

一、观察与思考

观看视频，了解足球文化，观察海报，选择图像处理工具。

二、学习与探究

1.Photoshop中要在图片中输入文字，用到的工具按钮是（）。

ABCD

2.王红同学使用Photoshop对左图进行处理，处理后的效果如右

图，请问他使用了以下哪种图片工具来完成的（）。

AB

CD

3.小明利用Photoshop通过编辑图A得到图B，如下图所示，该

操作采用（）。

A.旋转、缩放B.裁切、翻转

C.裁切、旋转D.翻转、缩放

4.关于Photoshop中图层的说法，不正确的是（）。

A.可以单击图层面板上的“新建”按钮添加新图层

B.使用文本工具添加文本时，可以自动添加一个图层

C.拖入图像时不会自动添加新图层

D.图层可以复制和隐藏

挑战二：图像调整

1.打开F：/足球海报.psd；

参考步骤：打开photoshop→单击“文件”菜单→执行“打开”

命令→打开图片所在文件夹→双击打开“足球海报”。

将图像逆时针旋转90°；

参考步骤：单击“图像”菜单→执行“旋转画布”→“90度（逆

时针）”命令。

3.将图像大小修改为宽1110像素、高1650像素。

参考步骤：单击“图像”菜单→执行“图像大小”命令→修改像

素值（注意约束比例）

4.沿图像下边缘按宽40cm，高55cm比例精确裁切；

参考步骤：单击按钮，使该按钮高亮显示→修改工具选项栏数

值（宽40cm高55cm）→单击鼠标在图片上选取要裁切的部分，沿下

边缘调整位置→双击选取框，进行图片裁切。

5.调整图像对比度+5，亮度+5，色相+2，饱和度+2。

参考步骤：单击“图像”→“调整”→“亮度对比度”命令→修

改数值亮度+5、对比度+5→确定；单击“图像”→“调整”→“色相

饱和度”命令→修改数值色相+2、饱和度+2→确定。

挑战三：图层处理

1.将图层1重命名为“口号框”；

参考步骤：浮动面板图层区→双击图层1→输入文字“口号框”。

2.移动图层3至图层2上边

参考步骤：选中图层3→拖动图层3至图层2上。

3.删除图层3；

参考步骤：选中图层3→右键删除图层

4.新建图层，并命名为“口号”，添加文字“阳光体育快乐足球”，