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第2单元写作观点要明确总体目标:学会明确表达自己的观点。具体目标:1.以鲜明的态度和立场看待事物,并能提出自己的观点。2.认真思考生活和社会现象,有针对性地提出观点。3.学会提炼观点,力求清晰、简明,提高思辨能力。写作目标写作方法点拨议论性文章需要明确地表达自己的观点,主张什么,反对什么,都要清清楚楚,态度鲜明。做到观点明确,要注意以下几点:1.态度鲜明,明确观点。围绕题目或按照材料的要求,形成一个旗帜鲜明的观点,并用一个明确的句子将观点表述出来。如“教养的本质是尊重”“‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门”“电子游戏弊大于利”“诚实是做人的基本品格”等。写作指导2.依据实际,凸显观点。有的文章,题目就直接表明了观点,如《应有格物致知精神》;有的文章,则在开篇处亮明观点,紧接着进行阐释、论证,如《敬业与乐业》;有的是在结尾处总结观点;还有的则需要总结全文概括观点。写作指导写作实践一:围绕观点列出提纲好奇,指的是对未知发生兴趣,感到新奇。有人对宇宙的奥秘感到好奇,于是着迷地仰望星空,观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是反复阅读《格列佛游记》;有人对周围事物的变化感到好奇,于是去追寻这变化的原因……好奇,会促使你发现未知的精彩,会让你的生活更加丰富多彩。阅读下面论及“好奇”的语句,从表达观点是否清楚的角度进行判断、评价,然后选定其中的一个观点,列出你的作文提纲。写作实践◎好奇,往往是发现真理的第一步。◎好奇,有时被毁灭在所谓规范统一、无个性差异的教育之中。◎好奇,有健康与不健康、有价值与无价值之分,还有年龄的差异、性别的差异,当然这些区分和差异需要辨别。◎好奇,是一种良好的心理状态,引人探究复杂的未知领域,但也有可能使人在探究过程中因太执着而迷失自我。写作实践提示:1.上述语句,有的强调好奇的价值,有的反思好奇心毁灭的原因,还有的辩证分析好奇的正反面作用。理解语句的含义,从中选出你最有感触、有话可说的一句话作为自己的观点。2.围绕观点列出提纲,要体现出你的论证思路。写作实践写作示例我选的观点是:好奇,往往是发现真理的第一步。观点:好奇,往往是发现真理的第一步。论证:有了好奇,才能进步。有了好奇,才有所发现。有了好奇,才有所发明。得出结论:只有永远保持好奇,人类才会进步,世界才会变得更美好。写作提纲论据充分、合理写作实践写作实践二:议论性文字写作在第一题的基础上,写一段议论性文字。1.根据提纲写,并适时调整,注意思路要清晰、有层次。2.对选用的材料要进行具体分析,使之能够支持你的观点。提示:写作实践写法点拨1.想一想要表明的中心论点是什么,根据这个中心论点,选择材料来证明。2.可运用摆事实、讲道理的方法论证论点。(1)事例要典型,要能证明论点。(2)注意与论点相关的要详写,其他的可以略写。(3)注意记叙与议论的结合。(4)引用与论点相关的名言警句、俗语等,可进行恰当阐述。3.语言要准确、严密,具有说服力;论述要全面、客观。写作实践优秀例文观点明确生活中,我们永远离不开好奇。好奇,往往是发现真理的第一步。好奇是我们的天性。有许多的秘密正等待着我们在好奇的引导下去发现。有了好奇,才能进步。猿人对火充满了好奇,于是他们先是千方百计地保留火种,后来又探索出钻木取火的方法。从此,猿人不但不怕晚上野兽来袭,而且他们因为吃熟食而迈出了进化的一大步。有了好奇,才有所发现。在苹果树下睡觉的牛顿,突然被一个苹果砸到头。写作实践事例典型、论证清晰。于是,牛顿对“为什么苹果会从高高的树上落到地上”这个问题产生了好奇。在好奇的促使下,牛顿一次又一次地进行研究,最后发现了“万有引力定律”。有了好奇,才有所发明。人们好奇鸟儿为什么能在蓝天上自由地飞翔,于是发明了飞机;人们好奇还有没有比马车跑得更快的交通工具,于是发明了蒸汽机车。只有永远保持好奇,人类才会进步,世界才会变得更美好。结尾具有感染力!写作实践点拨:语段开篇明确观点,“好奇,往往是发现真理的第一步”,然后从“有了好奇,才能进步”“有了好奇,才有所发现”“有了好奇,才有所发明”三个方面来证明这个观点。运用举例论证,选取的事例恰当典型,说服力强,论述语言严密。写作实践写作实践三:议论性文章写作青少年应该如何对待时下流行的各种电子游戏?大家认识不一。对此,你有什么看法?自拟题目,写一篇议论性文章。不少于600字。写作实践提示:1.深入思考,确定自己的观点,然后用简洁的语言明确地表达出来。2.围绕观点展开论述,注意选取适当的材料支持自己的观点。3.联系自己的生活体会和当前现实来谈,力争做到有理有据。写作实践写法点拨1.对电子游戏的看法应是一个正确、鲜明地阐述观点的句子,它是整篇文章的灵魂,如:“电子游戏弊大于利”“用辩证的思维来谈电子游戏的利弊”。2
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