广西师大版健康教育六下教学设计(表格式).docVIP

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广西师大版健康教育六下教学设计(表格式)

1、体温与脉搏

教学目的:使学生了解人体的体温脉搏中的大学问,学会体温与脉搏的测量方法。

教学重难点:体温与脉搏的测量方法。

教学过程:

一、导入新课

日常生活中,我们每个人都有可能生病、看医生,医生会给我们量体温,中医还会给我们把脉——也就是测量脉搏。你了解有关体温和脉搏的知识吗?

二、进行新课

(一)播报台

1、齐读播报台的故事

2、讨论与交流:小丽明白了什么?

(二)百草屋

1、如何测量体温

口腔测温

腋下测温

肛门测温

2、如何测量脉搏

教师讲解后,全班学生练习测量脉搏的方法

(三)健身园

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