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肢体语言在英语教学中的运用
TheApplicationofBodyLanguageinEnglishTeaching
Contents
Abstract1
Keywords1
I.Introduction2
II.ThenecessityandimportanceofusingbodylanguageinEnglish
Teaching2
III.TheconcreteapplicationofthebodylanguageinEnglishteaching4
1.Bodylanguagehelpstoimprovelistening4
2.Bodylanguagehelpstoimprovespeaking5
3.Bodylanguagehelpstoimprovereading6
4.Bodylanguagehelpstoimprovewriting7
IV.Howtousebodylanguage8
V.Conclusion11
References11
TheApplicationofBodyLanguageinEnglishTeaching
第PAGE12页共11页
TheApplicationofBodyLanguageinEnglishTeaching
Abstract:Withthecontinualreformoflanguageteachingandlearningmethods,teachersareingreatdemandtoorganizetheclassesinEnglishandcreateEnglish-learningcircumstances.However,withthelimitationofstudentsvocabulary,teachershavetosimplifytheirteachinglanguagewiththehelpoffacialexpressionsandbodymovements.Inthisarticle,thepossibilityandtheeffectofusingbodylanguageinlistening,speaking,readingandwritingwillbefurtherdiscussed,andtheapplicationofbodylanguageinEnglishteachingwillbeproposed.
Key?words:?English?teaching;?importanceofbody?language;applicationofbodylanguage
摘要:随着言教学和学习策略的不断改革,需要教师用英语组织课堂并创造一个学习的环境。然而,由于学生们的词汇量有限,这需要教师借助面部表情和肢体动作简化英语教学。在这篇文章中,我们将深刻讨论在英语听说读写的过程中肢体语言的可能性和影响,以及肢体语言英语教学中的运用。
关键词:英语教学;肢体语言的重要性;肢体语言的运用
I.Introduction
Aseveryoneknows,theclassroomteachingisoneofthemostimportantwaysfor
studentstolearnEnglish.AsfarastheEnglishteachinginschooleducationisconcerned,teachershavetoarousethestudentsinterestsothattheymaylearnbetter.Therearemanywaystoarousethestudentsinterestandhelpthemtolearnbetter,bodylanguageusedinEnglishteachingisoneofthem.
Bodylanguageisanimportantmediathroughwhichpeoplecommunicatewitheachother.Itreferstothepatternsof
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